冀教版三年级科学期末复习教案分析.pptVIP

冀教版三年级科学下册 总复习 尼家庄明德小学 刘现堂 第一课 1、我们身边的物品都是用(材料)制成的。分为(天然材料)和(人造材料)。 2、由(天然材料加工成的材料)叫人造材料。 3 天然材料有(石油)(木头)(棉花)(石头)(丝)等;人造材料有(塑料)(水泥)(玻璃)(尼龙)(砖)等. 第二课 1、(塑料)是一种用途广泛的人造材料。 2塑料可以代替(钢铁)做(建筑)材料. 3、塑料具有(轻便)、(透明)、(防水) 、(耐磨)、(不生锈)等优点。 4、几种金属或金属与非金属融合而成的合金具有更优良的特性。 5用塑料代替木头有什么优点?有什么不足?答:优点:节约木材,减少森林破坏.不足:不易降解,易造成环境污染. 6、新材料有:(合金)(复合玻璃)(合成纤维)(纳米材料)等. 7、(人们乱扔塑料制品,污染了环境),成称为白色污染. 8、有哪些减少白色污染的建议？ (1)回收塑料 (2)研究开发降解塑料 (3)少用塑料袋 (4)使用菜篮子 布袋子 (5)加强环保宣传 (6)不乱扔塑料袋 第三课 1、声音是由(物体振动)产生的。 2、当物体(停止振动)时，声音会立即(停止)。 第四课 1、声音能在(固体)、(液体)、(气体)中传播。不能在(真空)中传播. 第五课 1、(弹性好)的材料更适合做鼓面。 2、声音的大小与物体(振动的强弱)有关；声音的高低与物体(振动的快慢)有关。 3怎样制作小乐器(或问怎样做小鼓)? （1）选择合适的材料 （2）根据乐器的构造进行制作 （3）敲击乐器,演示改进. 第六课 1、(乐音)能使人心情愉快，(噪声)使人烦躁不安。噪声是现代社会的一大(公害)。 2、噪声的危害：(人长期受到噪声的刺激，容易患上失眠症或不能集中精力思考)。 3、设计无噪声书房。见书20页 4马路两旁的树木不仅可以(遮挡强烈的阳光,还可以(降低噪声的强度),这℅是因为树叶有很强的(吸音能力).10米宽的树带能使噪声降低30℅,20米宽的树带可以使噪声降低40℅ 5 怎样减少噪声? 马路两旁种树 耳朵处加耳塞 机动车上安装消声器 设立禁止鸣喇叭标志 加强噪音管制 工厂移至郊区 第七课 1、能发光的物体叫光源。光源分为天然光源（如太阳、闪电、萤火虫）和人造光源（如电灯、萤光灯、焰火等）。 (月亮)不是光源。动物的(眼睛)不是光源 2、光是沿(直线)传播的。 3、设计实验：证明光是沿直线传播的 目的:弄清光是怎样传播的。 材料:吸管 、蜡烛 步骤：（1）用笔直的吸管对准蜡烛； （2）将吸管折弯对准蜡烛 现象：（1）看到光 （2）看不到光 结论：光是沿直线传播的。 第八课 1、让绝大部分光通过的物体是(透明)的；如(无色玻璃)(无色眼镜片)(白炽灯泡)等;让部分光通过的物体是(半透明)的；如(毛玻璃)(描红纸)(有色玻璃)等;几乎不能让光通过的物体是(不透明)的,如(木桌)(铁碗)(人体)等。 2、光照在不透明的物体上会(形成影子)。 第九课 1、光在传播过程中遇到镜子会(发生反射)。 2、(当光照到物体上时，有一部分光会被物体的表面反射回去)，这就是光的反射。 3、物体反射光的能力与(物体表面的光滑程度)和(制造物体的材料)有关。 4光能在几面镜子之间进行(多次反射) 5利用镜子反射光的性质能做哪些事情? (1)医生检查耳病(2)潜望镜 第十课 1、阳光是由(七种颜色的光)组成的，阳光是(七色光)。 2、红、绿、蓝三色光混合成灰白光；七种颜色的光混合在一起出现白光。红绿光混合成(黄光);蓝绿光混合成(深蓝光);红蓝光混合成(品红色光) 3(激光)不是天然光源,激光具有(颜色单一)(方向性好)(亮度高)的特性. 第十一课 1、电改变了我们的(生活方式)。 2、电是人类宝贵的(能源)，我们要(节约用电)。 3、生活中有哪些节约用电的方法? （1）随手关灯(2)用节能灯(3)电器不用时及时拔掉电源插头(4)使用节能电器 4电是怎样来到我们家中的? 发电厂发电②高压输电③变电站改变电压④长途输送⑤家中电源 第十二课 1(开关)是控制(电路通断)的部件. 2、世界上第一个电池是(意大利)科学家(伏打)发明的。 3、电池的种类：(干电池、蓄电池、纽扣电池、手机电池)等。废旧电池会(污染环境),不要随便(丢弃). 4、用电池、开关、灯泡、导线连接一个电路。(画出来) 5一个简单的电路由(电池)(导线)(开关)(灯泡)组成. 第十三课 1、容易使电通过的物体叫(导体)。如(各种