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宁夏银川市2015-2016学年高一数学上册期末试题.doc
2015-2016学年宁夏银川市育才中学高一(上)期末数学试卷
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.若空间两条直线a和b没有公共点,则a与b的位置关系是( )
A.共面 B.平行 C.异面 D.平行或异面
2.空间四边形的两条对角线相互垂直,顺次连接四边中点的四边形一定是( )
A.空间四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形
3.过点M(﹣2,a)和N(a,4)的直线的斜率为1,则实数a的值为( )
A.1 B.2 C.1或4 D.1或2
4.正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,与侧棱AB异面且垂直的棱有( )
A.8条 B.6条 C.4条 D.3条
5.已知圆锥的母线长为5,底面周长为6π,则它的体积为( )
A.10π B.12π C.15π D.36π
6.直线x+y+2=0的倾斜角为( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
7.过点(1,2)且与原点距离最大的直线方程是( )
A.x+2y﹣5=0 B.2x+y﹣4=0 C.x+3y﹣7=0 D.3x+y﹣5=0
8.平面α与平面β平行的条件可以是( )
A.α内有无穷多条直线都与β平行
B.直线a∥α,a∥β,且直线a不在α内,也不在β内
C.α内的任何直线都与β平行
D.直线a在α,直线b在β内,且a∥β,b∥α
9.圆x2+y2﹣4=0与圆x2+y2+2x=0的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.内含
10.三视图如图的几何体的全面积是( )
A. B. C. D.
11.若圆x2+y2﹣2x﹣4y=0的圆心到直线x﹣y+a=0的距离为,则a的值为( )
A.﹣2或2 B.或 C.2或0 D.﹣2或0
12.在平面直角坐标系xoy中,圆C的方程为x2+y2﹣8x+15=0,若直线y=kx﹣2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则实数k的最大值为( )
A.0 B. C. D.3
二、填空题(每小题4分,共16分)
13.棱长为2的正方体的顶点在同一个球上,则该球的表面积为 .
14.过点A(2,1),且在两坐标轴上的截距相等的直线方程是 .
15.两平行直线x+3y﹣4=0与2x+6y﹣9=0的距离是 .
16.一个正方体纸盒展开后如图所示,在原正方体纸盒中有如下结论:
①AB⊥EF;
②AB与CM所成的角为60°;
③EF与MN是异面直线;
④MN∥CD.
以上四个命题中,正确命题的序号是
.
三、解答题(共56分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.求满足下列条件的直线方程.
(1)直线l1经过点A(4,﹣2),B(﹣1,8);
(2)直线l2过点C(﹣2,1),且与y轴平行.
18.如图所示的一块木料中,棱BC平行于面A′C′.
(Ⅰ)要经过面A′C′内的一点P和棱BC将木料锯开,应怎样画线?
(Ⅱ)所画的线与平面AC是什么位置关系?并证明你的结论.
19.设直线x+2y+4=0和圆x2+y2﹣2x﹣15=0相交于点A,B.
(1)求弦AB的垂直平分线方程;
(2)求弦AB的长.
20.如图,PA⊥平面ABC,PA=,AB=1,BC=,AC=2,D是PC的中点.
(1)求二面角B﹣PA﹣C的大小;
(2)求直线BD与平面ABC所成角的正切值.
21.已知直线l1:2x﹣y=0,直线l2:x﹣y+2=0和直线3:3x+5y﹣7=0.
(1)求直线l1和直线l2交点C的坐标;
(2)求以C点为圆心,且与直线l3相切的圆C的标准方程.
22.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,作EF⊥PB交PB于点F.
(1)证明平面PAC⊥平面PBD;
(2)证明PB⊥平面EFD.
2015-2016学年宁夏银川市育才中学高一(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.若空间两条直线a和b没有公共点,则a与b的位置关系是( )
A.共面 B.平行 C.异面 D.平行或异面
【考点】空间中直线与直线之间的位置关系.
【专题】证明题.
【分析】由两条直线的位置特点再结合两条直线平行的定义与两条直线异面的定义可得直线a与直线b平行或异面.
【解答】解:当直线a与直线b共面时,由两条直线平行的定义得a∥b.
当直线a与直线b不共面时,由异面直线的定义得直线a与直线b异面.
故选D.
【点评】解决此类问题的关键是熟练掌握两条直线在空间的位置关系与两条直线平行、异面的定义.
2.空间四边形的两条对角线相互垂直,顺次连接四边中点的
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