为了集体的发展教案分析.pptVIP

内蒙古中部四子王旗草原──中国载人航天飞船的主着陆场。为服务“神舟”飞船，四子王旗做出了巨大的贡献。投资200万元修建一条70多公里通往飞船着陆地的公路；投资600多万元架起70公里长的高压线和3公里长的低压线；每次发射着陆旗里要无偿接待近千人的工作人员队伍，还要疏散近百户牧民。回收飞船时牧民们主动剪断自家草场的铁丝网围栏，扯开铁丝网迎候搜寻部队通过。他们驾着摩托车，夹道护送搜寻部队车队畅通无阻地驰骋在草原上。但只有牧民知道，车轮碾过的草场，牧草5年内恢复不了。 问题：牧民们的哪些行为引起了你的关注？对此你有什么看法和评价？ 归航点贝怎样认识和处理个人利益和集体利益的关系？ 1、集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有些情况会产生矛盾和冲突，我们要紧密结合，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。 2、以集体利益为重并不排斥个人的正当利益，个人正当利益的实现会促进集体的发展 3、集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。两者利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。 什么是集体荣誉感和责任感？ 在新中国成立60周年时，驾机飞越天安门接受检阅，是一件神圣光荣的事情。可按照空中编队的规定，女飞行员梯队只有15架战机飞过天安门，也就是要从16名飞行员中挑选出一名作为备份。“备份”张晓佳坦言：“刚开始知道自己要做备份的时候，肯定会有一些小的情绪，但是很快就调节过来了。 其实对这个这个备份机的要求是非常高的，因为每个人都有一个位置，备份机而且要掌握所有飞行员的位置。看到所有的同伴飞过去，然后再返航，张晓佳当时的心情是复杂的，虽然为没能够飞翔感到遗憾，有些小小的落差，但是想到她们终于平平安安、顺顺利利的完成了我们这次任务，还是为首批女歼击机飞行员感到自豪。为我们全军觉得骄傲，” 问题：张晓佳为什么没有参加飞翔依然觉得很骄傲自豪？ 她具有强烈的集体荣誉感和责任感。 她的做法体现了什么？（请从两个方面回答） 北京市的一个中学生，应联合国儿童基金会的邀请，去荷兰诺维克参加“世界儿童为和平为未来”见面活动。会场门前的旗杆上，与会国的国旗迎风招展。她仔细地环视了这些国旗，却没有看到中华人民共和国的国旗。她震惊了：“我是中华人民共和国的代表，会场为什么不悬挂中华人民共和国的国旗？”她当即找到活动组织者说：“一定要升起中华人民共和国的国旗！”她的庄严声明受到了重视，祖国的五星红旗终于飘扬在会场门前，显得分外美丽。这位中学生的爱国举动，受到与会代表的一致赞扬，称赞她是“合格的中华人民共和国的代表”。 议一议：这位中学生为什么会被称赞为：“合格的中华人民共和国的代表”？ 教师寄语： 祖国是我们共同生活的大集体，学校、班级是我们共同生活的小集体。希望同学们能够正确认识个人与集体的利益关系，热爱集体、热爱国家，用实际行动为班级、学校、国家这些大大小小的集体增光添彩！ 3.奥斯特洛夫斯基说过：“谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。”这句话告诉我们（ ） A.个人离不开集体，但集体可以离开个人 B.个人可以脱离集体而生存发展 C.集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地 D.集体就是一些人聚在一起而形成的 4.河南是南水北调中线工程中渠道最长、移民最多、占地最多的省份。为了支持库区建设，部分村民甚至搬迁了六七次。当地政府强调，一切为了移民，一切依靠移民，一切服务移民，最大限度地把移民的利益维护好。材料说明（ ） ①个人利益与集体利益同等重要 ②个人利益应自觉服从集体利益 ③集体充分尊重和保护个人利益 ④个人利益与集体利益是完全一致的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.在校运动会中，记录员小华发现成绩记录有误，赶紧上报学校，学校纠正了这个失误，但他所在班级却因此失去了冠军。对小华的做法，班级同学褒贬不一，其中正确的是（ ） A.小华没有尽到关爱班集体的义务 B.小华没有处理好个人与集体的关系 C.小华的行为是维护公平正义的表现 D.小华的行为是缺乏自尊和知耻的表现 4.集体对个人的发展有着不可估量的作用，这体现在（ ） ①良好的集体是陶冶个人情操和品质的熔炉 ②良好的集体有利于我们战胜困难，增强信心和勇气 ③良好的集体有利于个人成才、事业成功 ④我们要象保护我们的眼睛一样珍惜我们的集体 A． ②③④ B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④ 青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高震级7.1级，震中在县城附近。截止17日15分25秒，地震已造成1706人死亡，256人失踪，12128人受伤。据悉，灾区急需挖掘设备、帐篷、被褥