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用自己制作的电磁铁吸引回形针，各组制作的电磁铁吸起来的回形针数量相同吗？ 你发现了什么呢？ 第1单元 听话的电磁铁 2 电磁铁的磁力 板块：教学课件 电池节数不一样 线圈数不一样 怎样改变电磁铁的磁力大小？ 猜想影响电磁铁磁力大小的因素可能有哪些？ 猜想一： 猜想二： …… 第二小组实验计划 研究问题：怎样让电磁铁的磁力更大？ 我的猜想：电磁铁磁力大小与电池的节数有关。 实验器材：带绝缘层的导线、铁钉、三节电池、回 形针一盒。 实验步骤： 制作一个电磁铁，记下导线绕在铁钉上的圈数；将一节电池连入电磁铁电路中，记下它最多能吸住回形针的个数； 将二、三节电池分别连入同一电磁铁电路中，记下它最多能吸住回形针的个数。 根据猜想，我们来制定实验计划。 线圈数： _____ 电池节数：_____ 回形针数：_____ 线圈数： _____ 电池节数：_____ 回形针数：_____ 线圈数： _____ 电池节数：_____ 回形针数：_____ 线圈匝数一样、电流越大，磁力越大 想想，还有什么因素也会影响到电磁铁的磁力大小。 线圈数： _____ 电池节数：_____ 回形针数：_____ 线圈数： _____ 电池节数：_____ 回形针数：_____ 第（ ）小组实验计划 研究问题：怎样让电磁铁的磁力更大？ 我的猜想： 实验器材： 实验步骤： 自己学会写实验计划 电磁铁磁力大小与线圈数量有关。 2根带绝缘层的导线、2根铁钉、2节电池、回形针一盒。 1、制作两个电磁铁 2、将导线均匀缠绕铁钉10圈，连接电磁铁电路，记下它最多能吸住的回形针个数 3、将导线均匀缠绕铁钉20圈，连接电磁铁电路，记下它最多能吸住回形针的个数 改变线圈匝数的多少，观察磁力的大小 对比实验 电流一样、线圈匝数越多，磁力越大。 实验发现：电磁铁的磁力大小_________________________有关；_______________________磁力越大； _______________________磁力越大。 与电流的大小及线圈的匝数 电流一样、线圈匝数越多， 线圈匝数一样、电流越大， 设计“超强”磁力电磁铁 磁 场 磁 铁指向 磁铁悬浮现象
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