高二语文期中考试质量分析资料.pptVIP

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  • 2016-04-16 发布于湖北
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9.翻译题 (1)王羲之小时候不善言谈,人们不觉得他有什么奇特之处。 (“之”1分,“奇”1分,大意1分。) (2)王羲之愉快地写完后,用笼子把鹅装起来拿回去了,非常快乐。 (“毕”1分,“笼”1分,大意1分。) (3)派遣将领把守关口的原因,是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。 (“所以”1分,“出入”1分,“非常”1分。) 诗歌鉴赏 10.(1)“碎”形容鸟鸣声纷纭杂沓,莺声呖呖,用一“碎”字概括,已可盈耳;“乱”字状花之纷繁,花影曳,以一“乱”字形容,几堪迷目。(2分)用“乱”“碎”同时传递出词人心绪的复杂纷乱,(可谓是以乐景写哀情)给人以凄迷的感受。(2分) (2)①“春去也”一声慨叹,不仅是在感慨春光易逝,而且也暗示自己生命的春天将一去不复返,可谓一语双关,言简意深。②“飞红万点愁如海”运用了借代、比喻、夸张的修辞手法,“飞红万点”生动地写出了暮春时节落英缤纷的景象,画面凄美,令人伤感;“愁如海”比喻新奇,以深不可测、漫无边际的大海写出了词人愁之深、愁之广,这愁既有伤春之愁,年华易逝的悲愁,也有人生失意的愁苦。(评分标准:4分,双关、借代、比喻、夸张答出2点即可。其中手法确认、分析说明各2分) 11.名言名句默写 (1)羁鸟恋旧林, 开荒南野际 (2)门衰祚薄,晚有儿息 (3)于人为可讥,而在己为有悔 (4)呦呦鹿鸣,食野之苹 14.往往是通

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