2016北师大版五年级下6.1确定位置（一）课件.pptVIP

6 确定位置 学习目标 1.通过具体活动，认识方向与距离对确定位置的作用。 2.根据方向和距离确定物体的位置。 3.能描述简单的路线图，培养准确表达的能力。 北 南 西 东 斑马场 狮虎山 大象馆 熊猫馆 长颈鹿馆 喷泉广场 猴山 情境导入 讨论：我们应该怎样描述物体的方向呢？ 有什么方法呢？ 情境导入 熊猫馆在喷泉广场的什么方向？ 小组互相说一说！ 探索新知 ⑴找一找和熊猫馆有关的角在哪了？和狮虎山有关 的角呢？ ⑵任选熊猫馆的一个角和狮虎山的一个角量一量它们 度数，标在图上。 ⑶请每位小导游在小组内再来介绍它们的准确方向。 用不同方法交流它们的区别。 探索新知 喷泉广场 20 。 北 南 西 东 斑马场 狮虎山 大象馆 熊猫馆 长颈鹿馆 猴山 探索新知 20 。 70° 喷泉广场 北 南 西 东 斑马场 狮虎山 大象馆 熊猫馆 长颈鹿馆 猴山 探索新知 大象馆和长颈鹿馆都在喷泉广场的北偏西60°的方向上，如何区分它们的位置呢？ 探索新知 探索新知 60 。 1000米 500米 喷泉广场 北 南 西 东 斑马场 狮虎山 大象馆 熊猫馆 长颈鹿馆 猴山 探索新知 参观斑马场后，同学们想去猴山，说一说他们的行走路线。 探索新知 1.在“夺宝”游戏中，需要找到三把钥匙才能打开宝箱。下图 是一张藏宝图，以宝箱为观测点。你能找到钥匙的位