九年级历史上册 第22课《引领时代的思考》同步练习 北师大版.docVIP

第22课引领时代的思考 基础巩固题 1．美国1787年宪法确立了三权分立的原则，三权分立是谁的重要思想 ( ) A．孟德斯鸠 B．伏尔泰 C．卢梭 D．亚当·斯密 2．人们把“启蒙时代”的思想称为 ( ) A．理性主义 B．人文主义 C．自由主义 D．科学社会主义 3．17—18世纪欧洲兴起的启蒙运动的核心是( ) A．人文主义 B．理性主义 C．资本主义 D．宗教主义 4.人们通常说的启蒙时代是指 ( ) A．1415世纪 B．1617世纪 C．1718世纪 D．19世纪 5．下列对理性主义理解不正确的一项是 ( ) A．用科学知识来认识事物 B．对客观事物进行合理的分析、思考、判断和处理 C．人类应该依据自己的理性去行事 D．人类应该相信“神”和“天意”，并依赖它去生活 6．世界历史上，曾经为法国大革命作了舆论准备并掀起第二次思想解放运动的是 ( ) A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．宪章运动． D．民权运动 7．欧洲启蒙运动兴起的前提条件是 ( ) ①资本主义迅速发展 ②新航路的开辟 ③文艺复兴运动的进行 ④自然科学的长足发展 ⑤法国大革命的胜利 A．①② B．②⑤ C．①③ D．①④ 8．法国大革命时期，制宪会议颁布了一部《人权宣言》，它宣扬“人们生来就是而且始终是自由平等的”。早在此之前，提倡“平等”，说出了“一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的”这句名言的是( ) A．但丁 B．伏尔泰 ．孟德斯鸠 D．卢梭 9．下列哪一条不属于启蒙运动的影响 ( ) A．把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来 B．为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器 C．推动了自由主义的产生 D．为马克思主义哲学的创立提供了理论前提 10．列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动。”为法国大革命的爆发提供思想理论的是 ( ) A．文艺 B．启蒙运动 C．自由主义 D．马克思主义 11．18世纪，法国启蒙思想家辈出，影响巨大，其代表是 ( ) ①亚当·斯密②伏尔泰③孟德斯鸠④卢梭 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④ 12．“……他们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。”请你判断一下，这句话反映了什么运动?代表人物有哪些? 13．下列对伏尔泰的有关叙述哪一项是不恰当的 ( ) A．他的思想体系中成就最大的是反对天主教会的思想 B．他认为教皇的势力是建立在“成见和无知”基础上的 C．他和但丁都是同一时期的思想家 D．他是法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一 14．为美国独立战争和法国大革命提供了锐利思想武器的是 ( ) A．人文主义 B．文艺复兴 C．启蒙运动 D．宗教改革 15．启蒙运动从性质上讲，属于 ( ) A．资产阶级思想解放运动 B．封建主义思想运动 C．宗教改革运动 D．资产阶级改革运动 16．填表题： 17．阅读下列材料： 18世纪中期，法国有个名叫卡拉的新教徒，他的儿子因欠债而自杀了。天主教会向法院诬告卡拉，说他儿子因为想改信天主教，被信仰新教的父亲杀死了。在天主教会的巨大压力下，法院把卡拉全家逮捕，既不容申辩，也不作现场调查，就将卡拉判处死刑。启蒙思想家伏尔泰听说后，对天主教会的宗教迫害行为异常愤怒。他亲自调查事件真相，把这件冤案的调查报告寄给欧洲许多国家，全欧洲都对此感到震惊和愤怒，纷纷谴责法国天主教会。四年后，教会不得不宣布卡拉无罪，恢复了他和家人的自由。这就是伏尔泰为卡拉鸣冤勇斗天主教会获得胜利的故事。 请回答： ①这个小故事反映了伏尔泰的哪些优秀品质? ?你怎样评价他的观点? 18．阅读下列材料：材料一一切成败得失都在我们自己，然而我们往往说是无意的。 材料二一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。 请回答： ①你知道图一、图二各是哪位名人吗?他们各是什么时期的代表人物? 名人的名言?材料一所反映的核心思想是什么? ?你怎样评价这种观点?这种观点对后世有何影响? ?分别是哪国的? 19．阅读下列材料： 一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。