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一年级英语Numbers教案.doc
Unit5 Numbers
一、Topic: Unit 5. Lesson 1 Numbers
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二、Teaching period: The first period
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三、Teaching contents:
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1、 Vocabulary.
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One, two, three, four, five, train, car, doll, ball, teddy bear.
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2、Sentences. How many…? What are they?
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四、Teaching key points:
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Learn the words and sentences.
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五、Teaching difficult points:
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Understand talking about two or more objects, we add “s”.
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六、Properties:
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recorder, tape , pictures, objects, computer, slide show.
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The first period
一、Organization.
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1、Sing the song. “ It’ a book.”
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2、Greetings.
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T: Hello, boys and girls.
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Ss: Hello, Miss Luo.
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T: Hi, I’m Miss Luo.
?
Ss: Hello, Miss Luo
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3、Revision. Warm-up.
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T: Point to sometimes (blue).What color is it?
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S1:It’s blue./yellow….
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二、Presentation.
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1、Listen and say. Look at the picture(objects).
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T: What’s this?
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Ss: It’s a pencil.
?
T: How many pencil?
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S1:It’s one.
?
They are two/ three/ four/ five.
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2、Practice the numbers.
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3、Write and say.
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T: What’s this?
?
S1: It’s a train. It’s one train.
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T: How many train?
?
S2: It’s one train.
?
They are two trains, three trains….
?
4、Repeat the step above, using the flashcards to present the other new vocabulary: car doll, ball, teddy bear
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5、Put up the poster. ask and answer.
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T: Who can you see?
?
S: it’s a doll (ball, teddy bear, car…)
?6、Talk about the story.
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7、Play a game. Touch and say.
?
8、Open the book. Play the tape. Read unit 5.
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9、Extension.
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The children take out the number cards. The teacher says one. The pupil holds up the number card.
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10、Summary.
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三、Homework.
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Read the words..
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The Blackboard
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Lesson One Numbers
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How many trains / dolls/ teddy bears / cars/ balls ?
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One train.
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Two dolls .
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Three teddy bears .
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Four cars.
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Five balls. ?
教后记: 运用多媒体进行听说对话操练学习单词,通过游戏,调动学生学习积极性,采用其它扩展活动,巩固单词,培养学生动手操作能力。但学生读不出复数名词的s 的音,有待强化训练。
一、Topic: Lesson 2
?
二、Teaching period: The second period
?
三、Teaching contents:
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1、 Listen and act.
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Poin
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