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【推荐】淮安市高中教学协作体2014-2015学年度第一学期高一历史期中试卷
高一历史试卷
考试时间:60分钟 总分:100分
第Ⅰ卷(选择题、判断题共70分)
一、单项选择题:(本大题30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.“夏朝设秩宗,商朝卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。”这表明夏、商、周政治制度的特点是( ?)
A.按照血缘亲疏分配政治权力 B.形成内外相辅的地方政权体制
C.国家和家族宗法制度密切结合 D.实行神权与政权相结合的制度
2.下面是两张拍摄于清末和21世纪的中国家庭聚餐照,它们反映了中国已经延续了数千年的“团圆饭”情结。这种情结与下列哪一制度有关( )
A.分封制 B.宗法制 C.世袭制 D.禅让制
3.下图是宗法制与分封制的关系示意图,以下关与宗法关系的说明最为适当A.周天子为国大宗国内部再分封国也以周天子为大宗
B国国君是国内部诸国的大宗周天子则为其小宗
C周天子是包括鲁国在内各封国的大宗国国君则是国内部诸国的大宗
D周天子为一族国另为一族在宗法上二者并无关系A. 分封制 B 郡县制 C. 郡国并行制 D.下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是①秦朝创立皇帝制度秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职秦朝在地方推行分封制 秦朝统一了文字
A. B.C. D.东晋葛洪《抱朴子·审举篇》记载,“灵、献之世,台阁失选用于上,州郡轻贡举于下,故时人语曰:‘举秀才,不知书;察孝廉,父别居。寒清白浊如泥,高第良将怯如鸡。’”这表明当时察举制
A具有历史的进步性 B已发展为九品中正制
C实质上是世官制的延续 D其弊端日益突出
.“内阁制度始终没有突破他发展中遇到的瓶颈,即始终没有使明朝实现真正的‘虚君政治’。”材料意在揭示
A??内阁官员权力弱小,无法助理国政? B内阁制未改变明朝皇权专制的本质??
C明朝皇帝与内阁间的矛盾日益激化????? D内阁内部争权夺利,无法发挥效用
.历史人物传记《乾隆皇帝十张面孔》中记述了这样一个小故事:弘瞻是乾隆帝最小的弟弟,一天到皇太后宫中请安,在皇太后座旁膝席跪坐,该处正好是皇帝平日跪坐之地。结果弘瞻被革去亲王,降为贝勒,解除一切官职,永远停用,32岁抑郁而终。这则故事反映的本质是( )
A.宫廷内部的森严等级 B.封建皇权的至高无上
C.乾隆皇帝的冷酷无情 D.宫廷斗争的血腥残酷
.俗话说:“一方水土养一方人”,从人类社会进步的角度看,希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是( )
A.有利于希腊航海业的发展B.有利于希腊向海外扩张
C.有利于希腊民主传统的形成D.导致各邦长期独立自治
我但愿你们天天注视着宏伟的雅典,这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神,直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调的是A.权力制约 B.公民意识 C.平民政治 D.法律至上
A.信奉天主教 B.尊重各国风俗 C.为荣誉而战 D.遵守法律制度
16.乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是
A.重视证据 B.公平公正 C.契约至上 D.注重程序
英国女王出席内阁会议
A.英国国王“统而不治”的时代宣告结束
B.英国国王重新成为议会实际上的控制者
C.英国国王成为英国各个政党的公共领袖
D.英国国王出席会议但却没发表任何言论
20、“仍然留在贵族手中并且被贵族用抵制新兴工业资产阶级野心的政治权力,已经同新的经济利益不能相容了。”为改变这一状况,英国出现了
A光荣革命 B工业革命 C1832年议会改革 D第二次工业革命
法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是 A.联邦制加强了中央政府权力 B.三权分立实现了分权制衡 C.地方各州自治权力不断增强 D.中央集权与地方分权结合22、一票赢得的法兰西第三共和国被有人称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国,还有人预言它会很快倒塌,但是它却出乎意料地发展了70多年。其主要原因是
A.它不断地对外扩张?? B.实行铁血政策的结果
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