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第3课 我们的风采_图文.ppt
我们的风采 猜一猜:这件衣服是用什么制作的? 这件呢?它属于什么朝代? 汉代的皇帝服。高端、大气、上档次。 那么:在我们现代的生活中,有哪些服装的类型呢? 与我们学生相关的是什么类型的衣服呢? 学生装(校服) 学生装就是指学生穿着的服饰。 学生装兼具有实用性与美观性,与学生年龄,气质相吻合,以展现新时代学子充满朝气,活泼明朗,积极向上的精神风貌。 校服的优点: 1.穿着一样的校服,整齐便于管理; 2.宽松的款式适合运动,青春富有朝气,体现中学生的精神面貌,符合中学生的身份; 3.校服简洁、大方,更能体现中学生健康、阳光的形象。 五、校服的设计知识2: 五、校服设计知识3: 1.手绘校服设计步骤: 服装设计效果图的表现方法: 麦克笔画法 彩色铅笔画法 淡彩画法 材料拼帖 水粉画法 我的服装我做主为自己设计一套服装吧! 注意:整个人物的比例,素描人物的比例是站七坐五盘三半。 设计的服装美观大方,要加入自己的设计元素,并在背后标明自己为什么要这么设计。 * * * 制作人:苏君 早期的衣服多数是用树叶或者是用兽皮做的,用于装饰或保暖。 1.礼仪装 1、礼仪装 2、休闲装 2.休闲装 3.职业装 3、职业装 4、运动装 4.运动装 夏装 冬装 1.校服设计的款式 礼仪装 休闲装 运动装 校服的设计知识 校服的设计知识 2.根据不同年龄特点设计 小学生 初中生 高中生 校服设计知识 3.校服设计的色彩搭配 常用的色彩搭配 色彩设计 同类色 邻近色 对比色 4.校服设计的面料 学生装的面料应具备舒适、吸湿 透气、耐脏、耐磨等特点和功能。 校服设计知识 第一步:用铅笔画设计草图 第二步:涂色 第三步:整理完成 线条简练概括 涂色只作标识性涂绘,色彩不要超过3种 麦克笔画法 (马克笔,记号笔): 简洁概括、 粗犷豪放。 彩色铅笔画法: 易操作、 清新细腻。 淡彩画法 (水彩和国画): 透明流畅、 水色交融。 材料拼接法: 材料丰富直观、 装饰性强。 水粉画法:细腻写实, 色彩厚重。 学生手绘作品展示 学生手绘作品展示1 学生手绘作品展示 学生手绘作品展示 学生纸贴作品展示 学生材料拼接服装设计 作品展示 * *
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