【推荐】山东省泰安市新城实验中学2015春九年级语文下册 10《那树》课件3 新人教版.pptVIP

* 教学目标: 1.品味语言,体会作者的思想感情. 2.认识人类文明和自然环境的冲突. 1、 读出下列加红的字音。 泥泞（　 ）倒坍（ 　）屹立（ 　）世袭（　 ）饥蝗（ 　）荫庇（ 　）默契（ 　）刽子手（ 　） 2、 掌握下列词语的意思。 佝偻 　引颈受戮 　周道如砥 nìng tān yì xí huáng yìn qì guì 整体感知: 1.请你概述一下那棵树的故事. 2.请你以“那是一棵--------的树”为开 头,说一段话,谈谈树的品格和特点. 阅读思考： 体 验 反 思 : 如果你是交通专家, 你将如何处置那树? 创 作 表 达 : 科学是一把双刃剑!人类社会的进步发展文明也是一把双刃剑! “文明砍伐了丛林，却盖起不见天日的大厦；文明驱走毒蛇猛兽，却制造市虎；文明消灭瘴疠瘟疫，却散布原子尘；文明消灭了人体内的寄生虫，却代之以有害的色素和防腐剂…… ” 请以“文明与环境’’为话题,写一篇习作. *