【推荐】八年级生物上册 第四章 第二节 性状的遗传复习课件 （新版）济南版.pptVIP

第四章 第二节性状的遗传 复习课 * 复习目标 1.理解并掌握性状、相对性状的概念，并举例。 2.深入理解染色体与基因、基因与性状的关系。 3.熟练掌握遗传图解的写法。 复习导航 理解并记忆：1分钟 1.什么是性状？举例。（98页） 2.什么是相对性状？举例。（98页） 跟踪练习 1.下列不属于生物性状的是（ ） A.有的人天生金发 B.有的茶树开红花 C.有的玉米是甜的 D.有的石头是红的 2.下列属于相对性状的一组是（ ） a单眼皮和双眼皮 b有耳垂与无耳垂 c能卷舌和不能卷舌 d卷发与黑发 e双眼皮与色盲 f头发左旋和惯用右手 A.bdf B.bde C.abc D.acd D C 理解并记忆：3分钟 1.基因与性状的关系：（100页第一段） 2.染色体在体细胞内如何存在？基因在染色体上如何存在？（100页第一段） 3.基因如何从体细胞到达生殖细胞中？（100页第一段） 基因控制性状 染色体在体细胞内成对存在，基因在染色体上也是成对存在 在形成生殖细胞时，通过减数分裂，成对的染色体会分开，染色体上的基因也随之分开，分别进入两个不同的生殖细胞中。 1.控制生物性状的物质是（ ） A.染色体 B.基因