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学习人文社会科学的重要性 你想有:高远的理想 宽阔的胸怀 智者的机智 仁人的儒雅 吗? 那么努力丰富你的内涵,提高你的人文素质吧! 第一章 导论 第一节 心理学的对象 一、什么是心理学? 二、心理学的对象 何为心理学? 1、心理学不是心里学 2、人人熟悉心理现象(心理学的研究对象----人的心理现象) 二、心理学的产生和发展过程 心理学一词来源于古希腊,后英语把它归纳为:Psyche logos Wilhelm wundt (1832—1920)与1879年在莱比锡大学建立了心理学实验室,标志着心理学作为一门独立学科产生。 一百多年来心理学飞速发展 心理学的对象 心理活动过程 认识过程{感觉 知觉 记忆 思维 想象} 情感过程 意志过程 个性心理特征 能力 性格 气质 第二节 管理心理学的对象 一、管理心理学的研究内容 管理心理学是研究管理过程中人的心理现象及其规律的一门科学 二、管理心理学的研究原则 ﹙一﹚客观性原则 ﹙二﹚联系性原则 ﹙三﹚发展性原则 三、研究方法 ﹙一﹚观察法 ﹙二﹚实验法 ﹙三﹚调查法 ﹙四﹚测验法 ﹙五﹚个案法 管理心理学的研究对象 ⑴两大因素在组织中形成了两大关系系统:一个组织是由人和物这两大因素构成的,它们都涉及到心理学的问题。 ①人—物系统:即人一机关系,是一个交叉系统,部分地作为技术管理的对象,但主要是劳动心理学与工程心理学的研究对象。 ②人—人系统:主要是管理心理学的研究对象。 表1-1与管理心理学密切相关的学科 与管理心理学密切相关的学科 社会科学 政治学 冲突、组织内权力与政治 经济学 领导有效性、工作绩效 伦理学 激励、领导、沟通的伦理问题 第三节 管理心理学的产生和发展 一、历史背景 二、管理心理学形成的理论准备 心理技术学 创始人:H.munsterberg(1863—1916) 提出后人广泛传播的三项内容:最合适的工人 最合适的工作 最理想的效果 群体动力理论(“场”理论) 创始人:Kurt.le-win 提出著名的行为公式:B=F( P.E ) B(行为 )F(函数)P(个人)E(环境) 人际关系学说 创始人:Elton mayo 第一次把人际关系提到管理的首位 社会测量学 创始人:J.L.Moreno 首次提出测量个体在群体中与其他成员相互关系的方法 需要层次理论 创始人:A.H.Malsow(1908—1970) 人本主义心理学的主要创建者之一,提出最著名的需要层次理论 马斯洛的需求层次理论 管理心理学的发展概况 (1)国外管理心理学的发展概况 (2)我国管理心理学的发展概况 第四节 管理心理学与普通心理学的关系 讨论人的心理活动,什么是人的认识过程、情感过程和意志过程。 课后作业:举例说明管理中的若干心里现象,是属于心理活动过程还是个性心理特征。 参考资料:普通心理学著作和组织行为学教材 高情商的五个标志 有自知之明 会自我管理(管理自己的情感) 善于识人,管理人际关系 善于沟通,协调人际关系 悟性高 第二章 情绪与情感 第一节 情绪与情感一般 一、情绪与情感的概念 二、情绪与情感的区别和联系 三、情绪的两极性 情绪的概念 情绪(Emotion)是指人们在内心活动过程中所产生的心理体验,或者说,是人们在心理活动中,对客观事物是否符合自身需要的态度体验。 客观事物是情绪的源泉 情绪以需要是否满足为中介 情绪是一种内心感受 情绪有其生理反应 情绪会便表现在行为中 情绪和情感的区别和联系 机体需要和社会需要的区分 强度不同 表现形式不同 情绪和情感的两极性 表现为肯定和否定的对立性质 表现为积极的增力作用和消极的减力作用 表现为紧张和轻松 表现为激动和平静 表现为从弱到强的两极状态 第二节 情绪与情感的种类 第二节 情绪与情感的种类 一、按基本表现形式分类 二、按社会性内容分类 激情 激情(intense emotion):一种强烈的、持续时间短暂的、爆发式的情绪状态。如欣喜若狂、暴跳如雷 有明显的外部表现 具有激动性和冲动性 持续时间短 有明确指向性,通常由特定的对象引起 应激 应激(stress):在
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