【推荐】四川省古蔺县中学高中数学 3.2.1古典概型课件1 新人教a版必修3.pptVIP

* 【学习目标】 1．了解基本事件的定义． 2．理解古典概型的概念． 3．会用古典概型的概率公式求某些事件的概率． 【学习重点难点】 1．古典概型的概念． 2．古典概型的概率公式求某些事件的概率的应用 温习旧知 基本事件 互斥事件与对立事件 概率的加法公式 频率与概率 试验中不能再分的最简单的随机事件叫做基本事件 不能同时发生的两个事件为互斥事件； 不能同时发生且必有一个发生的两个事件为对立事件 在 次重复试验中，当 很大时，事件 发生 的频率 稳定于某个常数附近，这个常数叫 做事件 的概率. 二、概率的几个基本性质 （1）、对于任何事件的概率的范围是： 0≤P（A）≤1 其中不可能事件的概率是 P（A）=0 必然事件的概率是 P（A）=1 （2）当事件A与事件B互斥时，A∪B的频率 fn(A∪B)= fn(A)+ fn(B) 由此得到概率的加法公式： 如果事件A与事件B互斥，则 P（A∪B）=P（A）+P（B） 二、概率的几个基本性质 特别地，当事件A与事件B是对立事件时，有 P（A）=1－ P（B） 试验2：掷一颗均匀的骰子一次，观察出现的点数有哪几种结果？ 试验1：掷一枚质地均匀的硬币一次，观察出现哪几种结果？ 2 种 正面朝上 反面朝上 6 种 4点 1点 2点 3点 5点 6点 一次试验可能出现的每一个结果 称为一个 基本事件 新课探究： 1 2 3 4 5 6 点 点 点 点 点 点 问题1： （1） （2） 在一次试验中，会同时出现 与 这两个基本事件吗？ “1点” “2点” 事件“出现偶数点”包含哪几个基本事件？ “2点” “4点” “6点” 不会 任何两个基本事件是互斥的 任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和 事件“出现的点数不大于4”包含哪几个基本事件？ “1点” “2点” “3点” “4点” 像上面的“正面朝上”、 “正面朝下”；出现“1点”、 “2点”、 “3点”、 “4点”、 “5点”、 “6点”这些随机事件叫做构成试验结果的基本事件。 基本事件的特点： （1）在同一试验中，任何两个基本事件是 的； 互斥 几个基本事件的和。 （2）任何事件都可以表示成 例1、 从字母a、b、c、d 任意取出两个不同字母的试验中，有哪些基本事件？ 所求的基本事件共有6个： 分析：为了得到基本事件，我们可以按照某种顺序把所有可能的结果都列出来。 一个袋中装有红、黄、蓝、绿四个大小形状完全相同的球，从中一次性摸出三个球，其中有多少个基本事件？ 上述试验和例1有哪些共同特点？ (1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个。 (2)每个基本事件出现的可能性相等。 将具有这两个特点的概率模型称为古典概率模型，简称古典概型. 有限性 等可能性 二．古典概型 （1）向一个圆面内随机地投射一个点，如果该点落在圆内任意一点都是等可能的，你认为这是古典概型吗?为什么？ 　 想一想，对不对 有限性 等可能性 　(2)某同学随机地向一靶心进行射击，这一试验的结果只有有限个：命中10环、命中9环……命中5环和不中环。你认为这是古典概型吗？为什么？　 想一想，对不对 题后小结：判断一个试验是否为古典概型，在于检验这个试验是否同时具有有限性和等可能性，缺一不可. 有限性 等可能性 10 9 9 9 9 8 8 8 8 7 7 7 7 6 6 6 6 5 5 5 5 思考：在古典概型中，基本事件出现的概率是多少？随机事件出现的概率如何计算？ 掷一枚质地均匀的骰子的试验，可能出现几种不同的结果？如何计算“出现偶数点”的概率呢？ P(A)= A包含的基本事件的个数 基本事件的总数 对于古典概型，任何事件的概率为： P(偶数点)= 偶数点的基本事件的个数 基本事件的总数 = 3 6 = 1 2 三．古典概型概率公式 例2 先后抛掷两颗骰子，求：（1）点数之和为6的概率；（2）出现两个4点的概率 解：用有序数对 表示掷得的结果， 则基本事件总数 （1）记“点数之和为6 “为事件 则 （2）记“出现两个4点”为事件 则 题后小结： 求古典概型概率的步骤： （1）判断试验是否为古典概型； （2）写出基本事件空间 ，求 （3）写出事件 ，求 （4）代入公式 求概率. 1、掷一颗骰子，则掷得奇数点的概率为 2、