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第4讲空气的组成成分
明士教育集团初三化学衔接预学讲学案
课 题 空气和氧气 课次 第 次 授课教师 刘伟洋 上课学生 应到1人,实到1人,请假0人, 旷课0人 教学形式 一对一 课 室 上课日期和时段 学生签名 任宇明 初三化学暑假课程 第五讲 空气和氧气
【知识网络】:
导入
空气是一种“看不到摸不着”的天然物质,它跟我们的生活关系最密切,你能用一个简单的实验或实例来说明无色无味不易察觉的空气确实存在吗?
一、空气的组成
两百多年前法国化学家拉瓦锡就用定量的方法研究了空气的成分。
拉瓦锡实验(简述拉瓦锡实验的过程、装置仪器和实验意义)
拉瓦锡的结论是:空气是由氧气和氮气组成的,其中氧气约占总体积的1/5。
在19世纪以前,人们深信空气中仅含有氧气和氮气。后来才陆续发现了氦、氖、氩、氪、氙等稀有气体,才认识到空气中除了氧气和氮气外,还有其他成分。目前,人们异能用精确的实验方法测定空气的成分。
空气的成分按体积计算,大约是:
空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 体积分数 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03%
【实验1】:测定空气里氧气含量(用分组控制个多变量测量一个不同变量的方法进行实验,收集证据)。
观察实验现象
。
实验时,燃烧匙里要盛入过量的红磷,红磷过量,足以使钟罩中密封的氧气反应完,使测得氧气的体积更接近空气中氧气的实际体积。这个实验还可推论出氮气不能支持燃烧;集气瓶内水面上升一定高度后,不能继续上升,可以说明氮气不易溶于水。?
红磷燃烧后生成固体五氧化二磷,使集气瓶中空气的压强变小,小于外界大气压。在外界大气压的作用下,烧杯中的水进入集气瓶。
结论:通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5。
而在这个实验中,为什么有时气体减少的体积小于1/5呢?导致结果偏低的原因可能有:
(1)红磷的量不足;
(2)瓶内氧气没有耗尽;
(3)装置漏气(如塞子未塞紧、燃烧匙与橡皮塞之间有缝隙等),使外界空气进入瓶内;
(4)未冷却至室温就打开弹簧夹,使进入瓶内的水的体积减少。
该实验中有时气体减少的体积大于1/5,又是为什么呢?原因可能是:
(1)点燃红磷后,插入燃烧匙时,瓶塞子塞得太慢,使得瓶中空气受热膨胀,部分空气溢出。
(2)实验开始时,没有夹或没夹紧止水夹。针对此实验可以展开如下拓展。
例题1. 为粗略测量空气中O2与N2的体积比,某学生设计了下图所示的实验装置进行实验。实验时,先关闭弹簧夹a,将螺旋状的铜丝在酒精灯的灼烧后迅速插入大试管,接触试管底部的过量的白磷,然后立即塞紧橡皮塞。由于白磷的着火点比红磷低得多,因此反应很容易发生,可观察到大试管中产生大量的白烟。试回答以下问题:
(1)试写出文字表达式: 。 ?????
(2)待试管冷却后打开弹簧夹,此时可观察到的现象为?????????????????????? ???, 据此可证实空气中O2与N2的体积比大约为????? ?????????。
(3)如果装置气密性不好,则测出的O2与N2的体积比将???????????????????。(填“偏大”、“偏小”、或“不变”)。
二、纯净物与混合物
纯净物:________________。纯净物有固定的组成和性质。
混合物:________________。混合物没有固定的组成和性质。
练习:1.空气中的污染源主要是___________________和___________________。
2.目前,人们在采取多种措施防治空气污染。例如,_________________;_________________;________________;___________________。
下列物质属于纯净物的是A. B.C. D.我们每时每刻都离不开空气,空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存,你关注每天的空气质量报告吗?在空气质量报告中一般不涉及( )
A. 二氧化硫 B.二氧化碳
C. 氮氧化合物 D.可吸入颗粒物(TSP) 4
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