TTT企业内训师培训课程要点分析.ppt

* 五、各队实战竞赛 综合实战竞赛 2、三人上台表演，代表不同角色（总时间：15分） A、主持人，B、讲师，C、上台分享的学员 A、主持人（参考时间：2-4分） ——注意程序，推崇讲师（自由发挥） B、讲师（参考时间：8-10分） ——开头、主题、提问引导、结束 C、上台分享的学员（参考时间：3分之内） ——就讲师某一问题上台分享，讲故事或发表感言 要与讲师的课程内容要密切相关 注意三人的配合与气氛营造 * 五、各队实战竞赛 综合实战竞赛 3、比赛现场布置 主持人 位置 讲师 位置 分享者 位置 评委席 评委席 评委席 评委席 * 五、各队实战竞赛 4、比赛成绩评审： ——展示完毕，评出一个最佳团队, ——由各队推荐二人担任评委（回避本队）。 参考打分（100分制）： 1、讲师思路清晰、明确； ————15分 2、课程内容概括、完整； ————15分 3、结构衔接的逻辑性； ————10分 4、三人配合的协调性； ————15分 5、表演的艺术性与美感； ————10分 6、讲台现场气氛营造； ————15分 7、时间进度掌控； ————10分 8、综合印象评价； ————10分 * 五、各队实战竞赛 综合实战竞赛 5、奖励 冠军队 亚军队 季军队 ?????????? ?????????? ?????????? 30 ???????? ???????? ???????? 16 8 * 颁奖典礼 颁奖典礼 1、依据各项分数汇总评估出冠军、亚军、季军队。 2、主办机构领导颁发奖品。 3、各队代表发言。 4、合影留念。 * 每日心得 就这三天所讲授的课程内容，结合自身感 受写一篇学习总结。 要求：文字流畅，结构完整，层次清楚，不少于1000字，其它不限。 课后思考： 第三讲完 * 谢谢大家的积极 投入与配合！ Sintere Human Resource Management 第一讲 组织分析、工作分析、工作设计 * * 目 录 一、培训课前的准备工作 二、怎样当优秀的主持人 三、培训师素质培养实战 四、培训师的心法修炼 五、小组实战竞赛 第三讲 * 1、参加培训对象的通知 ?公告通知 ?书面的正式通知 ?电话通知 ?网络E-mail通知 2、培训师通知 ?提前沟通确认 一、培训课前的准备工作 * 3、教材准备 ?考虑学员人数的富余量 4、课堂准备 ?桌椅排放 ?投影仪调校 ?音响、话筒、白板、油笔 ?教学用具 ?相关问卷表 一、培训课前的准备工作 * 附：讲课效果反馈调查问卷内容 ——课程内容：正确性、完整性、 前瞻性、创新性 ——授课技巧：生动性、丰富性、 灵活性、艺术性 ——讲师风格：突出的特色（亮点） 明显的不足（遗憾） ——现场效果：综合评分 一、培训课前的准备工作 * 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 课室布置图 (1) 正常授课 一、培训课前的准备工作 第1组 第3组 第4组 第2组 课室布置图（2） 小组讨论（A型） 一、培训课前的准备工作 第2组 第4组 第5组 第1组 第3组 课室布置图（2） 小组讨论（B型） 一、培训课前的准备工作 * 1、基本条件 ?形象：端庄、大方 ?素养：有内涵 ?专业水平：专业训练 2、基本步骤 ?检查与沟通 ?开始进入角色 二、怎样当优秀的主持人 * 二、怎样当优秀的主持人 3、主持的一般程序： ?问候：真诚、热情、声音洪亮 ?介绍培训的基本情况 ?善意提示课堂纪律要求 ?隆重介绍培训师 ?掌声有请XXX! * 二、怎样当优秀的主持人 4、课程结束时的主持 ?高度概括地回顾培训内容 ?点评式赞扬授课老师 ?请大家用热烈的掌声感谢老师 ?提醒大家有问题再联系 * 二、怎样当优秀的主持人 培训主持程序示意： 开 场 串 场 收 场 内容： A、热情