数字电路第一章(总).pptVIP

“数字逻辑”是计算机硬件技术系列的基础 数字与逻辑 (Digital Logic) 逻辑：研究思维的规律性；关于思维形式及其规律的科学；研究概念、判断和推理以及相互联系的规律、规则，以帮助人们正确地思维和认识客观真理。 学习工作时时处处离不开“逻辑”：讲话要有逻辑性、写论文逻辑层次要清晰；逻辑推理能力、逻辑判断能力…… 数理逻辑：研究推理、计算等逻辑问题，又称符号逻辑，是离散数学的重要内容，是计算机科学的基础。 数字逻辑：用二进制为基础的数字化技术解决逻辑问题。 数字与逻辑 (Digital Logic) 逻辑代数：应用代数方法研究逻辑问题，又称布尔代数，开关代数（还有开关理论，开关电路等），是逻辑化简的主要工具。 数字逻辑电路的设计、分析，要借助于逻辑代数这一数学工具。逻辑代数中二值运算的公式、运算及定律要应用到数字逻辑电路。 实现逻辑功能可用的数字电路： 1、数字集成电路 2、可编程逻辑器件(PLD) 数字与模拟 (Digital Analog)（离散与连续） digit原意泛指“数目的文字”。在计算机领域，digital与其它词一起使用，主要用于区别“模拟”，指将连续变化的模拟量用二进制数表达和处理。 现实世界中存在模拟与数字两大系统，电子数字计算机是最典型的数字系统。 模拟量经采样、量化可转换为数字量。数字量更便于加工、处理、传输、存储等，可靠，抗干扰能力强。 数字集成电路是实现数字量处理和运算的功能单元。 (b)离散表示 无所不在的“数字化”技术 以二进制为代表的数字化技术已经渗透到人们日常生活的各个领域，改变了人们的工作和生活方式。现代数字化技术的核心就是计算机和网络，计算机和网络已经溶入到各个领域，各个方面，无所不在，无所不能。 Digital X举例：数字电视，数字电话，数码相机，数字化仪表，数字化医疗设备，数字图书馆，数字博物馆，数字化地球，数字化城市，西部数字鸿沟…… 数字逻辑领域的前沿技术 多值逻辑 模糊逻辑 计算机辅助逻辑设计 集成电路设计自动化 可编程逻辑设计 数字系统与模拟系统的混合设计 数字电路的故障诊断与可靠性，等等 如何学好这门课 1.计算机学科是实践性极强的学科，重视实践环节，多动手 2.掌握研究型的学习方法，学会独立思考，掌握“知识发现过程中大师们的思维过程” 3.熟练掌握典型电路的分析方法和设计方法 4.作业和实验独立完成 成绩比例： 20（平时实验）＋20（实验考试）＋60（期末考试） 本章重点： 模拟信号与数字信号的区别、各种信号之间的转换关系及逻辑函数的基本运算关系。 例1.3.5 将(0.706)D转换为二进制数，要求其误差不大于2-10。 解：按式(1.3.5)所表达的方法，可得、……如下： 0.706×2=1.412……1 …… b－1 0.412×2=0.824……0 …… b－2 0.824×2=1.648……1 …… b－3 0.648×2=1.296……1 …… b－4 0.296×2=0.592……0 …… b－5 0.592×2=1.184……1 …… b－6 0.184×2=0.368……0 …… b－7 0.368×2=0.736……0 …… b－8 0.736×2=1.472……1 …… b－9 由于最后的小数小于0.5，根据“四舍五入”的原则，应为0。所以，(0.706)D=(0.101101001)B，其误差 一、特点： 1.3.4 八 进 制 1、八进制数以8为基数，采用0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7八个数码表示任何一位数。 2、进位规律是“逢八进一”。 3、各位的权都是8的幂。 例如 (144)O = 64+32+4=(100)D 二、二进制转换成八进制： 1.3.4 八 进 制 三、八进制转换成二进制： 将每位八进制数展开成三位二进制数，排列顺序不变即可。 转换时，由小数点开始，整数部分自右向左，小数部分自左向右，三位一组，不够三位的添零补齐，则每三位二进制数表示一位八进制数。 因为八进制的基数8=23 ，所以，可将三位二进制数表示一位八进制数，即 000～111 表示 0～7 例 (10110.011)B = 例 (752.1)O= (26.3)O (111 101 010.001)B 一、特点： 1、十六进制数采用0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 , A、B、C、D、E、F十六个数码表示。 2、进位规律是“逢十六进一”。 3、各位的权都是16的幂。 1.3.5 十六进制 二、二进制转换成十六进制： 三、十六进制转换成二进制： 1.3.5 十六进制 因为16进制的基数16=24 ，所以，可将四位