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学案33 现代生物进化理论
考纲要求
现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)。2.生物进化与生物多样性的形成(Ⅱ)。
复习目标
1.说明现代生物进化理论的主要内容。
2.概述生物进化理论与生物多样性的形成。
基础自查
拉马克进化学说
拉马克是第一个提出比较完整的进化学说的科学家，是生物进化论的创始人，拉马克的进化学说内容是什么？有何意义？
二、达尔文的自然选择学说
1.达尔文自然选择学说使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道。
试简述达尔文自然选择学说的内容和意义？
述达尔文自然选择学说提出标志是什么？有何局限性？[来源:Zxxk.Com]
三、达尔文以后进化理论有何发展？
种群：
（二）基因库：
（三）基因频率的概念？调查方法？
课堂深化探究
一.自然选择学说
1.主要内容
2.尝试进行“自然选择学说”生物进化的模型解读
(1)自然选择的对象
自然选择的因素：
自然选择的动力
①类型： 。
②意义：
。
③原因： 。
(4)自然选择的结果： 。
(5)变异不定向与自然选择定向性。
二.现代生物进化理论
（一）主要内容
1. 是生物进化的基本单位
概 念 定 义 外延 种 群 基因库 2. 产生生物进化的原材料
可遗传变异的三个来源： 。由于 都是随机的、不定向的，因此它们只是提供了生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。
3. 决定生物进化的方向
变异是不定向的不利变异被淘汰，有利变异逐渐积累―→种群的基因频率发生定向改变生物朝一定方向缓慢进化
提醒 ①自然选择的实质：定向改变基因频率。
②变异与环境的关系：变异在环境变化之前已经产生，环境只是起选择作用，不是影响变异的因素，不要夸大其作用，通过环境的选择将生物个体中产生的不定向的有利变异选择出来，其余变异遭到淘汰。例如喷洒杀虫剂只是将抗药性强的个体选择出来，而不是使害虫产生抗药性。
4.隔离与物种的形成
(1)物种形成的三种典型模式
①渐变式——如加拉帕戈斯群岛上13种地雀的形成。
②骤变式：主要是通过 的方式形成新物种，一出现可以很快形成 (基因频率改变)。此种方式多见于植物。
③人工创造新物种：通过 (如番茄—马铃薯)、 (如甘蓝—萝卜)、 (如八倍体小黑麦)等方式也可以创造新物种。
新物种形成的标志：
（二）现代生物进化理论与达尔文进化论的比较
1.共同点
2.不同点
(1)
(2)
(3)
(4) （三）【疑难辨析】
1.生物进化和物种形成的区别
内 容 物种形成 生物进化 标 志 变化后的生物与原生物的关系 二者联系 2.种群和物种的区别
(1)物种是自然状态下能够交配并产生可育后代的一群生物，一个物种可能在不同地点和时间形成不同的种群。
(2)种群是同一种生物、同一地
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