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- 2016-04-19 发布于安徽
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内蒙古企业学习型组织激励制度与研究.doc
内蒙古企业学习型组织激励制度研究
摘要:企业的发展离不开人的创造力和积极性,如何激励员工,成为内蒙古企业亟待解决的问题和强企战略的关键所在。只有根据环境需要不断提高学习能力和完善自身运作,真正建立起适应企业特色、时代特点和员工需求的激励制度,才能在激烈的市场竞争中立于不败。本文对学习型组织和激励制度理论进行了相关思考,建设性地构建了学习型组织激励制度运行模式,为实施激励制度提供了理论依据,进而提出内蒙古企业建立学习型组织激励制度的政策建议,以期有益于我区企业的未来发展。
关键字:内蒙古;学习型组织;激励制度;创新;发展
一、理论概述内涵 彼得圣吉是学习型组织理论的奠基人其代表作《第五项修练学习型组织的艺术与实务》企业通过学习提升整体运作“群体智力”和持续的创新能力,成为不断创造未来的组织。学习型组织是一个能熟练地创造、获取和传递知识的组织,同时也要善于修正自身的行为,以适应新的知识和见解。激励制度是指奖励和惩罚的措施作用于个体或群体后经过人们逐步的认识、吸收和内化而形成的引导人们的思想和行为的习惯力量企业激励制度企业制度建设中不可或缺的重要环节,激励制度建设的成功与否将对企业的成败产生巨大影响。企业激励制度关系到企业管理各个深层的议题。激励机制的运行模式
学习型组织激励机制的运行模式的过程就是组织内部激励主体与激励客体之间互动的过程,不同于其他组织的激励模式在于:学习型组织激励机制
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