第八章压强复习课件解析.pptVIP

练习2：课外研究小组为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，设计了如右上图所示的探究方案（乙、丙图中的砝码等重）。 根据甲、乙两图分析，得到的结论是 ； 根据乙、丙两图分析，得到的结论是 。 2. （2012烟台）小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。⑴分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是什么？⑵图乙和图丙探究的问题是什么？⑶小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。分析评估他的实验结论。 ⑴压力相同时，压力的作用效果与受力面积有关，面积越小作用效果越明显。（2分） ⑵受力面积相同时，压力的作用效果与压力的关系。（2分） ⑶小明得出的结论是错误的。（2分）小明同时改变了受力面积和压力的大小，没有控制压力大小不变。（2分） ２、压强计算公式 一只底面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压强为p，当放在面积为S/2的水平凳面上时（凳面被箱子全部盖住），箱子对凳面的压强是（ ） A、1/2 p B、 p C、2 p D、4 p 如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变变化情况是A．F、p不变，f变大B．F、f不变，p变大C. F变小，p、f变大D. F、f不变，p变小 2、小强同学的质量为60 kg，他站立在水平地面上时，每只脚底与地面的接触面积为0.025 m2 ，g取10N/kg，求：(1) 小强同学受到的重力是多少？（2）小强同学双脚站立时对地面的压强是多大？ 压强知识的应用 增大压强的办法 做一做 1.关于压力、压强，下列说法中正确性的是（ ） A 压力是由于物体的重力引起的 B 压力的方向总是竖直向下的 C 压力越小，压强越小 D 压力相等时，受力面积越大，压强越小 （2012福州）如图2所示的事例中，属于增大压强的是：A．书包背带做得较宽B．切苹果器的刀片做得较薄C．铁轨铺在枕木上D．“好奇”号火星车模型轮子大而宽 （2012·日照）我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏（如图8所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是A.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强 B.这支新牙膏受到的重力是3N C.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变D.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦图8 （二）液体的压强 1、液体压强产生的原因 ①由于液体受到重力，因此对容器底部有压强。 ②由于液体具有流动性，因此对阻碍它流动的容器侧壁有压强。 （1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明却观察到如图a所示的情景. 出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_____大气压（填“”“”或“=”）调节的方法是 （ ） A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装 （2）小明再作图b所示的检查. 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是： ？ （3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图c和d所示. 他发现图d中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图d杯子中盛的是盐水. 你认为，小明的结论是 （填“可靠的”或“不可靠的”）； 简要说明理由:____________________________ （2012益阳）一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。已知桶壁上最长的木板长为0.5m，最短的木板长为0.2m，桶底内部底面积为4×10－2㎡，当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强约为 Pa，桶底受到水的压力约为 N（g取10N/kg）。 1．（2012铜仁）下列设备没有利用连通器原理的是（　　）A．茶壶　 　 B．船闸　　 C．活塞式抽