【高考总动员】届高三生物一轮复习必修第单元第讲细胞器——系统内的分工合作分析报告.ppt

【高考总动员】届高三生物一轮复习必修第单元第讲细胞器——系统内的分工合作分析报告.ppt

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高尔基体 内质网 椭球形 健那绿 清水 镊子 盖玻片 叶片细胞 形态和分布 健那绿染液 消毒牙签 盖玻片 口腔上皮细胞 蓝绿色 无色 菜 单 授技法 . 突破瓶颈 高考总复习·生物 演实战 . 当堂达标 切脉搏 . 考点考向 课时提升练 液泡 中心体 核糖体 中心体、核糖体 线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体、核糖体 叶绿体、液泡 线粒体、叶绿体 核糖体、内质网、高尔基体 线粒体 有氧呼吸 光合作用 内膜 基质 类囊体薄膜 基质中 核糖体 内质网 高尔基体 菜 单 授技法 . 突破瓶颈 高考总复习·生物 演实战 . 当堂达标 切脉搏 . 考点考向 课时提升练 第2讲 细胞器——系统内的分工合作 [目标导航] 1.主要细胞器的结构和功能?Ⅱ? 2.实验:观察线粒体和叶绿体 考点一 细胞器的结构与功能 [考题引领] 1.(2014·江苏高考)性激素主要是由内质网上的核糖体合成。(×) 提示:性激素是在滑面内质网上合成的。 2.(2014·江苏高考)内质网既参与物质合成,也参与物质运输。(√) 3.(2013·新课标全国卷Ⅱ)叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA。(×) 提示:核糖体含有rRNA和蛋白质。 4.(2013·安徽高考)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。(×) 提示:溶酶体中的酶是在核糖体上合成的。 5.人体中高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关。(×) 提示:中心体与纺锤体的形成有关。 [核心讲解] 1.细胞器的不同分类 分布 植物特有 叶绿体、液泡 动、植物都有的细胞器 线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体 主要分布于植物细胞 主要分布于动物细胞 分布最广泛的细胞器 (真、原核细胞) 结构 不具膜结构的细胞器 具单层膜结构的细胞器 高尔基体、内质网、液泡、溶酶体 具双层膜结构的细胞器 成分 含DNA的细胞器 含RNA的细胞器 含色素的细胞器 功能 能产生ATP的细胞器 半自主复制的细胞器 线粒体、叶绿体 与有丝分裂有关 核糖体(间期蛋白质的合成)、中心体(动物)、高尔基体(植物)、线粒体 与分泌蛋白合成及运输有关 功能 与主动运输有关 核糖体(载体蛋白合成)、线粒体(提供能量) 能产生水的细胞器 叶绿体(光合作用)、线粒体(有氧呼吸)、核糖体(脱水缩合)、高尔基体(细胞壁的形成) 能发生碱基互补配对的细胞器 叶绿体、线粒体(DNA复制、转录、翻译)和核糖体(翻译) 2.线粒体和叶绿体的比较 线粒体 叶绿体 不同点 结构 增大膜面积的方式 内膜向内腔折叠形成嵴 由囊状结构的薄膜堆叠而成基粒 不同点 完成的生理过程 的主要场所,完成有氧呼吸的第二、三阶段 的场所,完成光合作用的全过程 所含的酶种类 与有氧呼吸有关的酶,分布于和中 与光合作用有关的酶,分布于和 相同点 均具有能量转换功能;均具有双层膜结构;均含有少量DNA,与细胞质遗传有关;均能产生水,也消耗水;共同参与自然界中的碳循环 考向一 细胞器的结构与功能 1.(2015·安徽淮南一模)甲~丙表示真核细胞结构中发生的化学反应。下列有关说法错误的是(  ) 甲         乙         丙 A.甲反应发生的场所也可以在此合成性激素 B.乙与丙都能产生大量ATP用于各项生命活动 C.甲反应形成的蛋白质在低温和食盐的作用下均不发生变性 D.若分离上述反应涉及的细胞器可用差速离心法 【解析】 甲反应场所是内质网,也是合成脂质的场所,性激素为固醇类物质,A项正确;低温和食盐作用只能抑制蛋白质的活性而不改变其空间结构,所以不会导致其变性,C项正确;细胞器因其颗粒大小和密度的不同存在沉降速度差别,可用差速离心法进行分离,D项正确;光合作用和细胞呼吸都能产生ATP,光合作用光反应阶段产生的ATP,只用于暗反应,细胞呼吸产生的ATP可用于其他各项生命活动,B项错误。 【答案】 B 2.(2015·山东临沂一模)右图a、c表示细胞中的两种结构,b是它们共有的特征,有关叙述正确的是(  ) A.若b表示两层膜结构,则a、c肯定是叶绿体和线粒体 B.若b表示细胞器中含有的核酸,则a、c肯定是叶绿体和线粒体 C.若b表示产生水分子的生理过程,则a、c不可能是细胞核和高尔基体 D.若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖体和中心体 【解析】 若b表示两层膜结构,a、c可能是线粒体、叶绿体、细胞核中的任意两种;含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体与核糖体;细胞核内的转录与DNA复制均可产生水,高尔基体形成多糖的过程中会产生水;没有膜结构的细胞器有核糖体与中心体。 【

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