现代生物进化理论的主要内容(2个课时)要点分析.pptVIP

现代生物进化理论的主要内容(2个课时)要点分析.ppt

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2.1现代生物进化理论的主要内容 林雅媚 总结 个体的生命周期是有限的,有利变异个体的基因只有在群体中通过生殖才能延续,因此研究生物的进化,仅研究个体的表现型是否与环境相适应是不够的,还必须研究群体基因组成的变化。 种群中的个体不是机械的结合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传递给后代。种群是生物繁殖的基本单位。 (1)一个池塘中的全部鲤鱼; (2)一个池塘中的全部鱼; (3)一片草地上的全部植物; (4)一片草地上的全部蒲公英。 哈迪-温伯格定律(遗传平衡定律) 基因频率与基因型频率的关系 * * 情景:如果在灰色翅(基因型为AA)昆虫的群体中偶然出现一只绿色翅(aa)的变异个体,且绿色比灰色更不容易被敌害发现。 思考 1.根据达尔文“适者生存、不适者淘汰”的观点该绿色个体一定能被选择下来吗?即使能存活下来,该绿色个体能一直生存下去吗?该绿色个体怎样才能把它体内的a基因传递下去? 3、如果与其他个体交配生殖,后代还会是绿色吗? 个体的基因型也会随着个体的死亡而消失,但决定表现型的基因却可以通过有性生殖来传给后代. 根据孟德尔第一定律,后代是灰色翅(Aa)的个体。 这个群体就是种群!即种群是生物进化的基本单位!!! 怎样的一群个体可以称为种群呢? (一)种群是生物进化的基本单位 1、种群概念: 生活在一定区域的同种生物的全部个体。 卧龙自然保护区 猕猴 思考 研究种群基因的组成变化,包括两个方面,一是种群基因的组成,二是每个基因所占的比例,即基因库和基因比例 2、一个种群中全部个体所含的全部基因叫做这个种群的基因库,其中每个个体所含的基因只是基因库的一部分。 这些金鱼各自有自己的基因,共同构成了种群的基因库。它们各自的基因都是基因库的一部分。个体间的差异越大,基因库也就越大。 3、在一个种群基因库中,某个基因占相应全部等位基因数的比率叫基因频率。生物进化其实就是种群基因频率改变的过程。 人类把鲫鱼的后代培育成金鱼,实质就是通过选择改变基因频率。从图中看,显然红色基因的频率显著提高了。 基因频率的计算往往采用抽样统计的方法,抽样统计结果的呈现方式有两种。一种是以基因型个体数的方式呈现,还有一种是以基因型频率呈现。 基因频率的计算 基因型频率: 在一个种群中,某基因型个体占全部个体的比率。 =纯合子基因型频率+1/2杂合子基因型频率 即:PA=PAA+1/2PAa(课本p118no.2 基因频率= 某基因的数目 全部等位基因的总数 ×100% AA+Aa+aa=1 A的频率﹢ a的频率=1 在符合以下五个条件的情况下,各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在一代一代的遗传中是稳定不变的。或者说是保持着基因平衡的。 这五个条件是:1、种群很大 2、个体之间随机交配 3、没有突变产生 4、没有个体迁入迁出 5、没有自然选择 处于平衡状态的种群,一对等位基因A和a,A的基因频率为p,a的基因频率为q,则: 哈迪-温伯格定律可用数学方程式表示为: (p+q)2=p2+2pq+q2=1 = PAA+PAa+Paa AA的基因型频率为p2 Aa的基因型频率为2pq aa的基因型频率为q2 子一代 40% a 10% aa 60% Aa A AA 60% 基因频率 30% 基因型频率 子三代 子二代 亲代 36% 48% 16% 60% 40% 36% 16% 48% 60% 60% 40% 40% (2)分析各代基因频率与基因型频率相同吗? 36% 48% 16% 生物进化的实质: 种群的进化过程就是种群基因频率发生变化的过程。 通过讨论基因频率的变化可以认识到,因为基因突变具有普遍性,自然界中种群的基因频率一定会发生变化,也就是说种群的进化是必然的。 (二)突变和基因重组产生生物进化的原材料 基因突变和染色体变异统称为突变。 基因突变在自然界是普遍存在的,因此基因突变产生新的等位基因,这就可能使种群的基因频率发生变化。 不可遗传变异 可遗传变异 基因突变 基因重组 染色体变异 变异 自然界中生物的自然突变频率很低,而且一般对生物体是有害的。为什么还能够改变种群中的基因频率呢? 种群是由许多个体组成的,每个个体的每一个细胞内都有成千上万个基因,这样,每一代就会产生大量的突变。课本例子 突变的有利和有害并不是绝对的,它取决于生物的生存环境 基因重组 基因突变 新的等位基因 多种多样的基因型 种群中出现大量可遗传的变异 变异是不定向的 形成了进化的原材料,不能决定生物进化的方向 那么,是什么决定生物进化的方向?

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