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脏 ① zāng ( 肮脏 脏手 ) ② zàng ( 内脏 ) 钉 ① dīng ( 钉子) ② dìng (钉书机) 划 ① huá (划船 ) ② huà (计划 ) 阅读课文的第一自然段 谁能用这几个词给大家讲这个悲伤的故事: 阅读课文的第二自然段 雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。想象:这时,他会想:—— 这一段,我们又看到雷奈克医生的什么精神?. 不断探索,改进不足。 考考你: 《世界上第一个听诊器》讲的是一位叫( )的医生,因为( ),于是从两个孩子( )过程中受到启发,发明了( )的故事。 第一个听诊器的发明,是医学史上的一大突破。 它的发明从表面上看是雷奈克善于观察的结果, 实质上,是救死扶伤的强烈责任感始终在魂牵梦 绕着他,使他整日思索,于是,司空见惯的跷跷 板就与困扰他了解病人内脏异常的整日思索联系 起来,正如包裹着万有引力的金苹果恰恰是砸在 了冥思苦想的牛顿头上,水壶里酝酿的蒸气机的 云雾正好扑到了托腮凝思的瓦特的脸上,否则这 些推动人类进步的科学发现还不知要延后多少年。 用“于是”来说一句话吧! 雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。 2、因为他善于实践。 3、因为他善于思考。 以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是,他把小木棍改成了空心木管,两端做成喇叭状,这就成了世界上第一个听诊器。 总结:我们只有善于观察、肯动脑筋,才能有所发现、有所创造。 观察——实践——思考——结论(成功) 雷奈克医生善于观察、善于思考、善于实践才发明了世界上第一个听诊器。你还能举出类似的例子吗? 1816年,法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生,看到许多病人痛苦地死去,心里十分难过。 雷奈克医生为什么难过? 结核病是一种慢性传染病,也是一种全身性疾病,人体各个器官都可以患结核病,肺结核病最为常见。得了肺结核病的人症状非常明显:全身不适,发热,乏力,易疲劳,心烦意乱,食欲差,体重下降,咳嗽,胸疼,咯血。这种病还被人们称为“白色瘟疫”、“痨病”。 他整日思索着。 (他在想什么?) 他想;“一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢? 一个人如果有了疾病,他的内脏运动 就会出现异常。 如果明天下雨,_____就_________。 蒲公英的种子如果落在__________, 它们就_____________。 如果…就… 一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常. ①如果内脏运动出现了异常,就———————————————。 ②如果能及早发现人体内的这些变化,就————————————。 ③如果能及时诊断,就————— ———————————。 ④如果能治疗肺结核病,就————————————— 学习第(2-3)段,回答问题: a雷奈克医生被什么情景吸引住了? b从这两个男孩的游戏中,雷奈克医生发现了什么? c“他高兴极了”从哪儿看出来?此时他可能会想些什么? 他又是怎么做的? 一天雷奈克缓步从一个花园走过,突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。 只见他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴跷跷板,一个蹲在那头,用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!。 体会这一段的写作方法:细致描写人的动作。 看到什么情景,你能说说吗? 雷奈克先生缓步 从一个公园走过。 突然被两个正在玩跷跷 板的男孩吸引住了。 一个站在这头,弯着 腰,把耳朵紧贴跷跷板。 一个蹲在那头,用一枚 铁钉在板上轻轻地划着。 雷奈克医生发现了一个秘密: 雷奈克先生缓步 从一个公园走过。 突然被两个正在玩跷跷 板的男孩吸引住了。 一个站在这头,弯着 腰,把耳朵紧贴跷跷板。 一个蹲在那头,用一枚 铁钉在板上轻轻地划着。 雷奈克医生发现了一个秘密: 木板可以传声 雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。 他高兴极了,马上跑回医院。他把笔记簿卷成筒儿 。 一头靠着病人的胸腔,另一头凑近自己的耳朵。啊!呼吸,心跳声,都听到了! 请你先看图说说雷奈科医生在做什么? 果然… 通过木板,在另一头能清楚地听到划木头 的声音!雷奈克试了试,声音果然沿着 木板传了过来。 “天气预报”说今天要下雨,放学时果然 ____________。 啊!呼吸声、心跳声都听到了! 想象:这时,雷奈克—— —————— 雷奈克是怎样解决问题的
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