高中生物一轮复习动物细胞克隆与单克隆抗体要点分析.pptVIP

高中生物一轮复习动物细胞克隆与单克隆抗体要点分析.ppt

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* 导学 考纲解读 常考内容 近五年课标高考试题中,动物细胞工程共出现6次,常考查动物细胞培养与细胞融合及其应用。 常考题型 选择题和非选择题均有涉及,可以单独考查,也可以与其他专题结合起来考查。 动物 细胞工程 动物 细胞培养 动物 细胞核移植 单克隆抗体 动物 细胞融合 动物细胞融合 1.概念: 2.融合原理: 3.融合方法: 4.意义: 5.植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较(表格) (小组讨论) 细胞膜的流动性 聚乙二醇、灭活的病毒、电激等 突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能,也为制造单克隆抗体开辟了新途径。 导思 植物体细胞杂交 动物细胞融合 (单克隆抗体) 原理 融合前处理 使用的酶 诱导手段 结果 应用 细胞膜流动性、 细胞全能性 细胞膜流动性、 细胞增殖 去壁 先使细胞分散开 纤维素酶、果胶酶 胰蛋白酶 物:离心、电激、振动 化:聚乙二醇等 除物理法和化学法外,还可用灭活的 病毒诱导 杂种植株 杂交细胞 培育植物新品种 主要用于制备单克 隆抗体 完成学案P1 例一、变式一 例一 动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是( ) ①诱导融合的方法完全相同 ②所用的技术手段不相同 ③所采用的原理完全相同 ④都能形成杂种细胞 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 导练 变式一 (2013全国卷大纲版)关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述错误的是( ) A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同 B.动物细胞培养和植物组织培养过程都用到胰蛋 白酶 C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤 细胞可离体培养增殖 D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养 可用于植物脱除病毒 B 导练 单克隆抗体 复习课本P52—P54单克隆抗体部分,并填写复习学案“(二)单克隆抗体1、2、3 ”。 1.概念:由单个 B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞群,产生的化学性质单一、特异性强的抗体。 导思 BB、B瘤、瘤瘤 第1次筛选:筛选出 特点: 杂交瘤细胞 能产生特异性抗体的杂交瘤细胞 第2次筛选:筛选出 细胞融合类型有 种 3 既能迅速大量增殖,又能产生专一的抗体 特异性强、灵敏度高,可大量制备 单克隆抗体的优点: 从腹水中提取? 2.制备 3.应用: 作为诊断试剂:具有准确、高效、简易、 快速的优点 用于治疗疾病和运载药物:主要用于治疗癌症,可制成生物导弹。 例二 将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”,能够用于杀死人类的某些癌细胞,其过程如图所示。下列相关叙述不正确的是( ) A.①过程的原理和植物原生质体融合的原理基 本相同 B.经①形成的杂交瘤细胞能无限增殖并产生单 一抗体 C.②过程需要筛选并克隆单个杂交瘤细胞 D.抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性 B淋巴细胞 B 导练 变式二 基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合,用灭活的仙台病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞( ) A.AAaa B.AaBb C.Aabb D.BBbb C 导练 *

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