2005—2006学年第一学期德育工作计划.docVIP

长安镇教育强镇评估资料 资料序号 资料目录 2 6—2—3 2005~2006每学年一份计划 2005~2006学年度 政教处工作计划 一、指导思想： 以三个代表重要思想为指导，坚持面向世界，面向未来，面向现代化。坚持学校“以人为本，依法治校，科学管理，实验创新，培养特长，持续发展”的质量方针。以加强和改进未成年人思想道德建设为契机，力求学校德育工作系统化，规范化，科学化。加强对家庭教育的指导，利用好社会教育资源，从而优化德育的整体环境，形成三位一体的德育合力。坚持制度育人，环境育人，全员育人，活动育人。响应学校德育教学化，教学德育化的提法，努力做到教学与德育的有机结合。 二、重点内容： (一) 、充分发挥年级组长、班主任的作用，使政教处的德育层次有提升。 (二) 、本学期我们将加大对班主任队伍的培养力量，全面提升班主任自身素质。培训德育队伍（班主任、团队组织、其他学科教师），使德育工作者的素质有提高。将德育评价纳入到对学生的评优评先体系中去。 1、开好班主任会，采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法，明确学习目标，不断充实学习内容；经常将新的信息传递给班主任，要求班主任学习、实践、创新、总结，在研究状态下工作，在工作中研究，不断提高工作水平，不断成长；严格考核奖惩制度，以考核促进步，变压力为动力，提高工作实效,调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平。 2、要求班主任