苏科版小学四年级下册劳动与技术计划 教学设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 苏科版四年级下册 劳 动 与 技 术 计划＋教案 四年级下册劳动与技术教学计划 　　 一、学情分析： 　　小学四年级学生的思维活动以形象思维为主 顺应这一年龄阶段学生的生理和心理特征 提倡用可感而形象的技术作品来引导、组织学生的劳动与技术学 习活动 技术作品的表现形式多种多样 可以是一个模型、一件工艺品 也可以 是一盘菜、一个生长着的作物等 通过作品的制作 学生可以获得材料认识、工 具运用、操作程序、技术要领等方面的知识和技能 还可以通过作品引导学生的 设计、评价以及作品宣传等活动 我校四年级学生大都是在农村长大的 他们都充满朝气 充满活力 热爱生活 热爱学习 热爱劳动 热爱美丽可爱的校园 经过前几年的学习、锻炼 他们各方面的能力有了较大的提高 尤其是简单劳动制作能力有了较快的发展 并掌握了一定的劳动技术 他们的接受能力较强 相信只要给他们机会 他们是乐于学习生活中的知识与技能的 二、教学目标： 　　1.了解劳动世界 理解劳动意义 形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情 通过技术实践活动 丰富自己的劳动体验 形成对劳动的初步认识 培养认真负责、遵章守纪、团结互助、爱护公物以及爱惜劳动成果的品质 形成良好的劳动习惯 　　2.注重生活中的技能学习 学会生活自理 形成积极的生活态度 掌握生活必备的技术基础知识与基本技能 学会