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【推荐】【五年经典推荐 全程方略】2015届高三数学 专项精析精炼 2014年考点7 指数函数、对数函数、幂函数
考点7 指数函数、对数函数、幂函数
一、选择题
1.(2014·辽宁高考理科·T3).则
【解题提示】结合指数函数与对数函数的图像及性质,判断的范围,确定大小.
【解析】选C.由于指数函数在R上为增函数,则;
而对数函数为上的增函数,则;
对数函数为上的减函数,则.
综上可知,
2.(2014·陕西高考文科·T7)下列函数中,满足“f=ff”的单调递增函数是 ( )
A.f=x3 B.f(x)=3x
C.f= D.f(x)=
【解题指南】由指数函数及幂函数的图像及性质可作出判断.
【解析】选B.根据函数满足“f=ff”可以推出该函数为指数函数,又函数为单调递增函数,所以底数大于1,从而确定函数为f(x)=3x.
3.(2014·山东高考文科·T3)函数的定义域为
A、 B、 C、 D、
,解得,故选C.
4. (2014·山东高考文科·T6)已知函数的图像如右图,则下列结论成立的是
A、B、
C、D、
,向左平移小于1个单位,故
故选D.
5. (2014·山东高考理科·T2)
设集合,则( )
【解题指南】 本题考查了绝对值不等式的解法,指数函数的性质,集合的运算,可以先求出每个集合,然后再进行集合交集运算.
【解析】选C.
由,
所以.
6. (2014·山东高考理科·T3)函数的定义域为( )
A、 B、 C、 D、
【解题指南】 本题考查了函数的定义域,对数函数的性质,利用定义域的求法:1、分母不为零;2、被开方数为非负数;3、真数大于0.
【解析】选C
由定义域的求法知:,解得或,故选C.
7.(2014·江西高考理科·T2)函数f(x)=ln(x2-x)的定义域为( )
A.(0,1) B.[0,1]
C.(-∞,0)∪(1,+∞) D.(-∞,0]∪[1,+∞)
【解题指南】根据对数的真数大于零,转化为解一元二次不等式.
【解析】选C.要使函数有意义,需满足x2-x0,解得x0或x1.
8.(2014·福建高考文科·T8)8.若函数的图象如右图所示,则下列函数正确的是( )
【解题指南】的图象单调递增可知,.故A选项中的函数为,应该为减函数,故A错;B选项中函数,当时,不能确定奇偶性,例如时为偶函数,所以B错;C选项中函数,当a为奇数时,图象显然不过(1,1)点;由与图象关于y轴对称可知,D选项正确.
9.(2014·福建高考理科·T4)4.若函数的图像如右图所示,则下列函数图像正确的是( )
【解题指南】,因此,A选项函数为,应在定义域是减函数,图象不对;B选项函数为,图象正确;C选项函数为,在定义域内应是减函数,图象不对;而应与的图象关于x轴
【解题指南】根据指数函数、对数函数、幂函数的图象与性质逐项分析.
【解析】选D.A项中没有幂函数的图像;B项中中,中,不符合;C项中中,中不符合;故选D.
12.(2014·辽宁高考文科·T3)与(2014·辽宁高考理科·T3).则
【解题提示】结合指数函数与对数函数的图像及性质,判断的范围,确定大小.
【解析】选C.由于指数函数在R上为增函数,则;
而对数函数为上的增函数,则;
对数函数为上的减函数,则.
综上可知,
二、填空题
13. (2014·上海高考理科·T9)
【解题提示】根据幂函数的图像特点可得.
【解析】
14. (2014·上海高考文科·T11)
【解题提示】根据幂函数的图像特点可得.
【解析】
15.(2014·福建高考文科·T8)和(2014·福建高考理科·T4)相同
在下列向量组中,可以把向量表示出来的是( )
B .
C. D.
【解题指南】的图象关于原点对称,结合图象找出结论.
【解析】只有B选项两个向量不共线,其它选项的向量都是共线的,不共线的向量方可成为基底,才可以表示向量.
16.(2014·陕西高考文科·T12)已知4a=2,lgx=a,则x= .
【解题指南】根据指数与对数运算即可求值.
【解析】由4a=2得a=,又由lgx=a得1=x,即x=.
答案:
17.(2014·陕西高考理科·T11)已知4a=2,lgx=a,则x= .
【解题指南】根据指数与对数运算即可求值.
【解析】由4a=2得a=,又由lgx=a得1=x,即x=.
答案:
三、解答题
18. (2014·上海高考文科·T20)设常数,函数
若=4,求函数的反函数;
根
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