课程设计任务书填写.doc

机械设计课程设计（论文）任务书 题目： 带 式 输 送 机 的 传 动 装 置 系 别 专 业 班 级 学 号 学生姓名 起讫日期 指导教师 职称 教研室主任 日 期 江西蓝天学院教务处印制 填表说明 课程设计（论文）书第一项、第二项内容由指导教师填写，由所属教研室主任审定后下达到学生。 课程设计（论文）书第三项、第四项、第六项内容由学生填写，由指导教师审定。 课程设计（论文）完成后，与课程设计图纸（论文）、计算书（调研报告）等用专用文件袋装齐亲自交给指导教师，待指导教师确认资料完整后方可。 课程设计（论文）完成后，由指导教师评阅，签署评语，并评定学生成绩，由所属教研室主任审查。 一、课程设计（论文）的要求和内容（包括原始数据、技术要求、工作条件） 一、设计题目： 二、系统简图 三、工作条件： 四、原始数据 二、课程设计图纸内容及张数、计算说明书内容及页数、或课程论文内容及页数，及其它必要说明 三、课程设计（论文）进度计划 四、主要参考资料 五、指导教师评语及成绩 成绩 指导教师 （签名） 六、学生课程设计（论文）小结和体会 目 录 一、传动方案拟定……二、电动机的选择……………………………三、计算总传动比及分配各级的传动比……………….……. ……四、运动参数及动力参数计算………………………….……. ………五、传动零件的设计计算………………………………….…. ………六、轴的设计计算…………………………………………..... ………七、滚动轴承的选择及校核计算………………………….……八、键联接的选择及计算………..…………………………………　　　　　　　　　　　 方案1采用二级圆柱齿轮减速器，该方案尺寸小，传动效率高，使用于在较差的工作环境中长期工作，采用联轴器的联接。设计要求传动装置工作中有轻微的震动，则要求方案中的联轴器为绕性联轴器。 方案2采用一级闭式齿轮传动和一级开式齿轮传动。该方案成本较低，但使用寿命短且不适用于较差的工作环境，开式齿轮传动对齿轮的硬度等性能要求更高。 方案3采用了一级带传动和一级闭式齿轮传动。该方案外廓尺寸较大，不适合繁重的工作要求和恶劣的工作环境。故此方案不符合要求。 方案4在方案1的基础上增加了普通V带的传动，带传动有较好的减振过载保护的作用。 综合比较以上几种方案，看似方案四传动最平稳，但经过下面的运动参数计算，发现题设要求总的传动比在20左右，二级展开式圆柱体齿轮已足够满足这一传动比，没必要在加一V带轮，这样就使设计少了许多不必要的麻烦。因此，我们选择方案一。