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二、选择题 9．导致绞缠伤害的危险来自（ ），夹挤伤害的危险来自（ ） 。 A．旋转零部件、高处坠落物体 B．直线运动零部件、飞出物打击 C．高处坠落物体、直线运动零部件 D．旋转零部件、直线运动零部件 9．答案：D。 本题考点是识别某特定伤害的危险源。旋转零部件可能产生绞缠伤害，例如轴类零件、联轴节、主轴、丝杠等；做相对直线运动的两零部件之间、运动部件与静止部分之间由于安全距离不够可能产生夹挤伤害。 二、选择题 10·机器的操纵装置是用来对机械的运行状态进行控制的装置，操纵装置的设计应该考虑与操作任务要求相适应的同时，必须考虑与人体（ ）特性相适应。 A．手臂的运动 B．眼睛的观察 C．耳朵的听觉 D．皮肤对温度的感觉 10．答案：A。 本题考点是安全人机工程要求。大多数的操纵器可分为手控和脚控两类，手臂和脚腿是人的运动器官，操纵装置的设计必须与人体运动器官的运动特性相适应，保证准确性、速度和力的要求。 三、问答题 1.机械安全基本要求？ 2.机械危险的主要伤害形式和机理？ 3.结构设计中可采取的安全措施？ 4.安全防护装置的一般要求？ 5.使用信息的一般要求？ 1.机械安全基本要求？ 机械安全基本要求： 1．足够的抗破坏能力、良好的可靠性和对环境的适应性 2．不得产生超过标准规定的有害物质 3．可靠有效的安全防护 4．履行安全人机学的要求 5．维修的安全性 2.机械危险的主要伤害形式和机理？ 机械危险的主要伤害形式和机理： 　　机械危险的伤害实质，是机械能（动能和势能）的非正常做功、流动或转化，导致对人员的接触性伤害。机械危险的主要伤害形式有夹挤、碾压、剪切、切割、缠绕或卷入、戳扎或刺伤、摩擦或磨损、飞出物打击、高压流体喷射、碰撞和跌落等。 3.结构设计中可采取的安全措施？ 结构设计中可采取的安全措施： 1．采用本质安全技术 2．限制机械应力 3．材料和物质的安全性 4．履行安全人机工程学原则 5．设计控制系统的安全原则 6．防止气动和液压系统的危险 7．预防电的危险 4.安全防护装置的一般要求？ 安全防护装置的一般要求： 安全功能是安全防护装置的基本功能，也就是说，安全防护装置出现故障会立即增加损伤或危害健康的风险。安全防护装置在人和危险之间构成安全保护屏障，在减轻操作者精神压力的同时，但也使操作者形成心理依赖。安全防护装置达不到相应的安全技术要求，就不可能安全，即使配备了安全防护装置也不过是形同虚设，比不设置安全防护装置更危险。 5.使用信息的一般要求？ 使用信息的一般要求：　 （1）明确机器的预定用途。使用信息应具备保证安全和正确使用机器所需的各项说明。 （2）规定和说明机器的合理使用方法。　 （3）通知和警告遗留风险。 （4）使用信息应贯穿机械使用的全过程。 （5）使用信息不可用于弥补设计缺陷。不能代替应该由设计来解决的安全问题，使用信息只起提醒和警告的作用，不能在实质意义上避免风险。 四、案例分析 （一）机修组负责人王甲带领王乙、王丙、王丁进入施工现场，对升降机进行降层拆卸工作(从十七层降至十五层)，王甲在一楼看护，其余3人到升降机顶进行拆卸工作。首先拆去了用于防止吊笼坠落的安全钢丝绳。3时30分，在执行上述拆卸程序4的时候，曳引机卷筒钢丝绳突然在卷筒处断裂，吊笼坠落至十五层撞到垫设的两根钢管，垫设在十五层上的两根钢管由于无法承受吊笼的冲击而弯曲，与吊笼一起坠落至楼底，吊笼内三人经医院抢救无效，先后死亡。三人在医院的抢救费5万元，每人抚恤金10万元，公司停工一个月，损失300万元，升降机修复费用100万元。 根据以上案例分析 一、单项选择题 1．这次事故属于（　）类事故。 A．高处坠物 B．物体打击C．机械损伤D．人为错误 二、多项选择题 2．该事故的起因物和致害物是（　）。 A．曳引机卷筒钢丝绳B．钢管C．吊笼D．安全绳E、升降机 三、简答题 3．请确定这次事故存在的不安全状态和不安全行为 四、案例分析 1．A　　2．AC 3．不安全状态：钢丝绳有缺陷(或设备、设施、工具、附件有缺陷)；不安全行为：违规先拆除了安全钢丝绳(或造成安全装置失效)。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 二、木工机械的安全装置 (3)木工机械的刀轴与电器应有安全联控 (4) 木材加工作业中的木料反弹危险，应采用安全送料装置，防反弹安全屏护装置，