管理信息系统概述资料.ppt

* 举例说明信息传递和共享的情况:简答 * * * MIS开发成功的要素:选择 * * 主要阶段及各阶段的主要成果:简答 * * * * * * 与其他学科的关系:选择 * * * * * * 信息系统开发过程的主要阶段 系统规划 系统分析 系统设计 系统实现 系统评价、运行与维护 1.4 管理信息系统的开发 主要阶段及各阶段的主要成果:简答 几点需注意的问题 系统分析占了很大的工作量 不应当把买机器放在第一位 程序的编写要很晚才进行(为什么？) 管理信息系统的开发对企业管理带来变革 1.4 管理信息系统的开发 1.4 管理信息系统的开发 思考：生命周期开发方式每阶段的重点是什么？这种开发方法的问题和困难是什么？ 生命周期法的阶段重点 系统规划阶段的工作重点是制定信息系统的发展战略，安排项目开发计划和可行性研究。 系统分析阶段的工作重点是对企业内部整体管理状况和信息处理过程进行分析,将用户的需求及解决方法确定下来。 系统设计阶段的工作重点是在各种技术和实施方法中权衡利弊，勾画出新系统的详细设计方案。 系统实施阶段的工作重点是程序设计与调试；整理基础数据，培训操作人员；投入切换和试运行。 系统运行与维护阶段的工作重点是建立完善的运行管理制度，检查、修改、增强系统的功能。 1.4 管理信息系统的开发 生命周期法存在的主要问题 需要手工绘制各种分析设计图表。 在较长的开发周期中，原来所了解的情况可能发生较多的变化。 要求系统开发者在调查中就充分地掌握用户需求、管理状况以及可能发生的变化，不大符合人们循序渐进地认识事物的规律，对于需求不明确或解决方案不明确或结构化程度不高的系统开发工作不适合。 再谈程序的编写 1.4 管理信息系统的开发 案例分析 谁来负责 1.5 管理信息系统的学科内容及与其他学科的关系 管理科学 运筹学 计算机科学 数学 与其他学科的关系:选择 管理科学的发展阶段 20世纪20年代，泰勒，科学管理 30年代，迈约，行为科学学派 40年代，康托纳维奇，数学管理学派 50年代，计算机管理学派 70年代，卡斯，系统工程学派 1.5 管理...与其他学科的关系 运筹学 运筹学（Operations research,OR）的含义 运筹学的应用领域和常用模型 1.5 管理...与其他学科的关系 计算机科学与管理信息系统 准备阶段 单机——独立的计算机系统 网络，数据库——管理信息系统 分布式处理，生产过程自动化——集成生产系统 多媒体和Internet-Intranet 1.5 管理...与其他学科的关系 数学与管理信息系统 1.5 管理...与其他学科的关系 本课中涉及到的主要知识内容 信息系统基础概念 信息系统的开发与管理理论 信息系统的分析与设计 DBMS的设计与实现 1.5 管理...与其他学科的关系 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * * 背诵MIS定义:简答 * MIS概念:选择 * TPS作用:简答 * * * * * * * * * 金字塔式结构的依据:选择 * 作业层,战术层,战略层信息及信息系统的举例:简答 管理信息系统（第6版） Management Information Systems（6e） 主 讲：郝 伟 课程信息 参考资料 教材 《管理信息系统》薛华成.清华大学出版社 《信息时代的管理信息系统》斯蒂芬·哈格.机械工业出版社 课程性质 成绩构成 期末考试：70%平时：30% 教师信息 haowei@ 理解如何利用信息系统提高企业竞争力。 案例：中远集团的信息技术 学习构建信息系统的主要支撑技术。 如何有效地设计、开发、组织和实施一个管理信息系统。 MIS课程的主要目的 学习管理信息系统的角度 企业管理者——实施有效的管理信息系统，以提高管理工作的效率和质量，全面提升企业的核心竞争力。 系统开发者——管理信息系统开发、设计、实现方法。 第 1 章 绪论 先行思考： 信息技术给我们带来什么？——变革性技术废除了Blockbuster公司的滞纳金制度 什么是管理信息系统？ 管理信息系统涉及系统的规划、开发、管理和信息技术工具的运用，其目的是帮助人们完成与信息处理和信息管理相关的一切任务。 三种主要资源：信息、信息技术和人 我们所处的经济环境 e化经济：电子商务 很多早期网络公司失败之处在于只把眼光放在技术上，而忽视了商业规则(网景) 远程通信和虚拟工作场