心理学第十二章人格差异与因材施教.doc

第十二章人格差异与因材施教 学习目标： 通过对气质概述及气质学说的简单回顾，能说出气质分类的心理依据及四种传统气质特征； 能分析各种气质特征的优缺点； 理解气质与学习的关系； 能针对不同气质特征因材施教。 重点： 能联系实践鉴定不同的气质类型； 能分析气质类型的优缺点； 能理解气质与学习的关系； 懂得根据气质差异因材施教的方法。 难点： 能鉴定不同学生的气质类型； 分析气质类型的优缺点； 理解气质与学习的关系； 懂得怎样因材施教。 第一节气质差异与因材施教 2．体型说。 德国心理学家、精神病学家克瑞奇米尔根据对精神病患者的临床观察，于1925年提出按体型划分人的气质类型的理论。他把人的体型分成三类：肥胖型、瘦长型和筋骨型。认为体型决定人的气质特点。例如，肥胖型产生躁狂气质，其行动倾向为善交际、表情活泼、热情、平易近人等；瘦长型产生分裂气质，其行动倾向为不善交际、孤僻、神经质、多思虑等；筋骨型产生粘着气质，其行动倾向为迷恋、认真、理解缓慢、行为较冲动等。同时他还认为三种体型与不同精神病的发病率有关。肥胖型的人较多出现躁狂症。瘦长型的人较多出现精神分裂症。筋骨型的人较多出现癫痫症。美国心理学家谢尔顿在1942年也提出了体型与气质的理论。 3．血型说。 日本学者古川竹二认为血型决定气质类型，可分为A型、O型、B型、AB型。A型气质的特点是老实稳妥、温顺、多疑虑、怕羞、孤僻、离群、依靠他人、易冲动；B型气质的特点是感觉灵敏、不怕羞、善于社交、好管闲事；O型气质的特点是志向坚强、好胜、霸道、不听从指挥、爱支使别人、有胆识；AB型气质的特点是以A型为主，含有B型的成分，外表是B型，内里是A型。 4．激素说。 根据分泌腺活动的特点来阐明气质类型的学说，认为内分泌活动与气质有关。柏尔曼等人根据人的某种腺体分泌激素的多少，把人分为甲状腺型、肾上腺型、脑垂体型、副甲状腺和性腺五种类型。（1）甲状腺型。如果分泌物多，表现为精神饱满、感知灵敏、意志力强；分泌物少，则表现为迟钝、缓慢、可能发生痴呆症。（2）肾上腺型。皮肤干黑，毛发浓密，精力旺盛，健壮有力，情绪易激动，好冲动。（3）脑垂体型。如果分泌物增多，表现为骨骼粗大，性欲强，脑力发达，有自制力；如果分泌物减少，则身体矮小，肌肉萎弱。（4）副甲状腺型。分泌物多，表现为易激动，缺乏控制力；分泌物少，则表现为肌肉无力，精神不足，缺乏生活情趣。（5）性腺型。分泌物多，表现为进攻性行为猛烈；分泌物少，则进攻行为少，易对文学、艺术、音乐感兴趣。 5．高级神经活动类型学说。 俄国心理学家巴甫洛夫通过动物实验研究发现，高级神经活动的兴奋和抑制过程特性的独特的、稳定的组合，构成高级神经活动类型。高级神经活动的兴奋和抑制过程具有强度、平衡性、灵活性三个基本特性。神经过程的强度，是指神经细胞和整个神经系统经受强烈刺激、持久工作的能力和耐力，有强弱之分。神经过程的平衡性，是指兴奋与抑制两种过程之间力量对比，有平衡与不平衡之分。神经过程的灵活性，是指兴奋与抑制两种过程之间相互转化的速度，有快慢之分。这三种特性的不同组合，构成四种高级神经活动类型：强、不平衡型（兴奋型），强、平衡、灵活性（活泼型），强、平衡、不灵活型（安静型），弱型（抑制型）。分别与四种气质类型相对应。高级神经活动类型与气质类型关系如表11—１。 表11—１ 高级神经活动类型与气质类型对照表 神经过程的基本特征 高级神经活动类型 表现特征 气质类型 强度 平衡性 灵活性 强 不平衡 兴奋型 兴奋占优势，易激动。以奔放不羁为特征。 胆汁质 平衡 灵活 活泼型 兴奋和抑制都较强，两种过程易转化。以反应灵活、外表活泼，易适应环境为特征。 多血质 不灵活 安静型 兴奋和抑制都较强，两种过程不易转化。以坚毅、迟缓为特征。 粘液质 弱 不平衡 抑制型 兴奋和抑制都很弱，抑制占优势。以胆小、脆弱、消极防御为特征。 抑郁质 巴甫洛夫认为神经系统的基本类型是气质的生理基础，气质是神经系统基本类型的外在表现。生活中纯粹属于这四种气质类型的人很少，多数人则属于两种或几种类型的混合型。他还预言，除了这四种类型外，还存在其它未知的神经系统特征和气质类型。现代心理学认为神经活动类型是气质的生理机制，因此，巴甫洛夫的高级神经活动类型学说是有关气质生理机制学说中最有影响、最重要的一种理论。 二、气质的类型与测量 （一）气质类型及其特征 1．鉴定气质类型的心理指标。气质类型指的是表现在一类人身上所共有的或相似的心理特征的典型结合。同时，气质类型不仅表现在情绪和行动方面，而且还表现在智力活动及其他心理活动方面。 鉴定人的气质类型就是对表现为心理特征的神经系统特性的鉴定，一般包括六个因素。这些因素的不同结合就构成不同的气