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视角 运用生活与哲学的有关知识,谈谈我国党和政府如何实现2020年建设成为创新型国家的目标 (1)要坚持一切从实际出发,具体问题具体分析。要结合我国国情,在不同的领域应采取不同的创新方式。 (2)要用发展的观点看问题,坚持与时俱进,并坚持内外因相结合的观点。要坚持把自主创新和技术引进相结合,在消 化、吸收基础上实现创新。 (3)要重视量变的第二种形式,通过事物结构的变化来推动事物质的飞跃。集成创新就是要把已有的技术进行组合集中,从而创造出以往产品所没有的功能。 (4)要集中主要力量解决主要矛盾。创新的关键是要集中力量在一些重点领域、关键环节取得突破。 (5)要重视人的主观能动性的发挥、重视意识的作用,培养创造性思维。创新的关键是要有自主的精神、创新的魄力和民族的自信。 创新训练 1.近年来我国不断重视科技创新,是因为 ( )。 ①科学技术的每一次进步都是通过创新来实现的 ②创 新更新了人们的生产工具和生产技术 ③创新提高了劳动者的素质,开辟了更广阔的劳动对象 ④实践基础上的理论创新是社会变革的先导 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析 本题考查创新的作用,①②③符合题意;④不是科技创新的作用。 答案 A 2.英国科技发展组织日前发布报告指出,中国等发展中国家将成为科技领域的超级大国。中国将在2013年超过美国,成为全球科研出版物数量最多的国家。其直接意义是( )。 ①促进世界多极化的发展 ②维护我国的国家利益 ③提高我国的综合国力 ④促进世界的和平与发展 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 解析 我国成为全球科研出版物数量最多的国家,有利于提升我国的综合国力,促进世界的多极化发展,B符合题意;国家力量是维护本国利益的有力支撑,我国积极致力于世界的和平与发展,②④是我国科技发展积极意义,但属间接意义。 答案 B 3.材料一 20世纪初,社会生产力的发展只有5%依靠科技进步,而在21世纪初的发达国家,这一比例是70%至80%。另据统计,全球高新技术专利及其巨额利润的70%以上均被发达国家掌握、分享;尽管我国GDP占世界比重已升至9.5%,但高新技术产值占世界比重约为6%。 材料二 2012年6月16日,胡锦涛总书记在贺电中勉励“神九”全体参研参试人员,继续发扬载人航天精神,精心做好各项后续工作,奋力夺取首次载人交会对接任务全面胜利,为推进我国载人航天事业发展再立新功。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,在这种大背景下,各国为掌握国际竞争主动,纷纷把深度开发人力资源、实现创新驱动发展作为战略选择。青年学生要把创新思维和社会实践紧密结合起来。 (1)结合材料,从《生活与哲学》的角度谈谈我国为什么要重视创新。 (2)从《生活与哲学》的角度思考:青年学生怎样做到把创新思维和社会实践紧密结合起来? 解析 本题考查创新的原因和要求。第(1)问,要求回答创新的依据,注意从必要性和意义两个角度回答;第(2)问要求从个人的角度把创新思维和社会实践紧密结合,需要灵活运用所学知识回答。 答案 (1)①唯物辩证法的发展观、否定观原理以及唯物辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识,不断进行创新。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新推动生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维和文化的发展。 (2)①勤于学习、善于思考、敏于创新,激发求知欲和好奇心,提高创新思维能力,不断认识和掌握真理。②要坚持理论联系实际,积极投身社会实践,加强同人民群众的密切联系,在实践中发现新知、运用真知。在解决实际问题的过程中增长才 干,不断提高实践能力、创新能力。 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * (2)矛盾普遍性与特殊性的辩证关系 原理 相互联 结 一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。另一方面,特殊性离不开普遍性 相互转 化 在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性。反之,在一定场合是特殊性的东西,在另一场合则是普遍性 方法论 将普遍性原理与具体实际相结合,坚持共性与个性的统一 3.认识主次矛盾与矛盾主次方面 区别 联系 方法论 主次矛盾 支配、决定与从属
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