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* * 嵌入式系统的软件基本构成 * 软件硬件基本要素 硬件 嵌入式处理器 各种类型存储器 模拟电路及电源 接口控制器及接插件 软件 实时操作系统(RTOS) 板级支持包(BSP) 设备驱动(Device Driver) 协议栈(Protocol Stack) 应用程序(Application) * 嵌入式系统与单片机区别 从历史的角度来看,这两个名词术语没有本质的区别。但是,它们都是专用的计算机系统,与通用型的微机系统有着本质的区别。 现在的一般说法:嵌入式系统在含有操作系统的软件的控制下运行,而单片机系统不含操作系统,只在控制程序下运行。 低端嵌入式系统:单片机+印刷线路板 高端嵌入式系统: SoC * 片上系统 把一个或多个CPU单元以及功能部件集成在单个芯片上。这种芯片就是所谓的片上系统SoC。 为了解决SoC设计中遇到的难题,设计方法必须进一步优化。因此,人们提出了基于FPGA的SoC设计方案——可编程片上系统(System On a Programmable Chip,称为SOPC)。随着百万门级的FPGA芯片、功能复杂的IP 核(知识产权核)和可重构的嵌入式处理器软核的出现,作为未来电子系统设计新领域的SoPC技术已经成为了国际上电子系统设计新技术的热点,具有广阔的应用前景。Altera公司、Xilinx公司、Lattice公司、QuickLogic公司等全球最重要的FPGA及EDA公司都分别推出了SoPC系统解决方案。 * 1.3 嵌入式操作系统举例 商业版 代表:VxWorks 开源版 代表:嵌入式Linux * 1.4 嵌入式系统开发概述 系统总体开发 嵌入式硬件开发 嵌入式软件开发 ※交叉编译 ※交叉调试 * 1.5嵌入式系统学习的重要性 处理器的角色 底层的重要性 对于嵌入式理解的深度 行业需求 * 第1讲重点 嵌入式系统的定义 嵌入式系统的基本组成 嵌入式系统开发举例 嵌入式系统开发概述 * 谢谢! 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * * 本课程属于计算机技术课程 注重实验环节 计算机硬件软件知识结合 偏重软件偏重应用,紧密结合应用软件开发实际。 课堂学习和上机实验相结合 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 南京大学计算机系 《嵌入式系统》 第1讲 晋中学院信工系 方婕主讲 * 课程目的 理论与实践相结合 以嵌入式系统基础及嵌入式软件的核心嵌入式实时操作系统为重点,以应用为目的,全面介绍嵌入式系统 使大家既能对嵌入式系统及开发有一个全景的把握,又能深入理解嵌入式实时操作系统。 配套多种嵌入式平台的实验,提供丰富的实验 * 课程特点 利用PC机就可以自己动手搭建嵌入式系统的开发平台,熟悉应用开发,更方便地学习和理解嵌入式系统的基础知识: 从纯软件到硬/软件结合 从“纸”上谈兵(编程序)到“板”上谈兵 从“懂”怎么做到“会”做 从讲/听到讲/听/做 * 实验系统的内容 目标平台 开发工具 嵌入式操作系统 实验项目 PC虚拟机 Cygwin ARMboard 开发实验箱 Ebest IDE 集成开发环境 (源代码) * 课程成绩 课程成绩=平时成绩+实验成绩+期末考试成绩 平时成绩 10分, 实验成绩 20分 期末考试:闭卷考试70分 * 前导课程知识 基础课程 计算机组成原理,微机原理与接口 软件专业课程 操作系统 汇编语言,ANSI C(标准 C),JAVA 硬件专业课程 电子线路,数字电路,集成电路设计 * 第1章 绪论 本章介绍以下内容: 什么是嵌入式系统? 嵌入式系统的特点 嵌入式系统的发展 嵌入式系统的软硬件组成 嵌入式操作系统举例 嵌入式系统开发概述 嵌入式系统学习的重要性 * 1.1 什么是嵌入式系统? 顾名思义: 包含(安装)在电子装置(应用对象)内部的计算机系统称为嵌入式系统。 基本描述: 专门用途的计算机系统 常常用于控制 广泛存在 包含硬件和软件 * 嵌入式系统的释义 全称 嵌入式计算机 嵌入式计算机系统 简称 嵌入式系统 相关术语 嵌入式设备 嵌入式技术 有时还进一步简称为嵌入式 * 民用嵌入式设备或产品—1 MOTOC350 彩屏WAP移动电话 彪骐数字机顶盒 BlackBerry 7230移动电话 DL7100/DL7200 数字式示波器 嵌入式GIS 畅视2000可视电话
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