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高一历史材料题专项练习 1.中国古代政治制度建设经历了一个不断发展完善的过程。阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料一 秦初兼并天下……丞相（王）绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之。请立诸子，唯上幸之。”……廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。……置诸侯不便。” ——《史记·秦始皇本纪》 （1）据材料一，概括指出西周实行的制度及产生的问题。为解决该问题，秦朝采取了什么措施？（4分） 材料二 从两汉时期到明清时期，官员上朝礼仪发生了明显变化：两汉时期，丞相谒见皇帝时，皇帝起立，赐丞相座；隋唐时期的官员上朝奏事也均有座；到了宋代，官员上朝必须站着奏事；至明清，大臣奏事连站都不行了，必须跪着。明代自朱元璋起，就明文规定，“大朝仪”须“众官皆跪”。清朝的官僚上朝时跪地时间特别长，以至于大臣们都备有特别的护膝。 ——摘自岳麓版教材 （2）据材料二，结合所学知识指出宋代体现这一变化的措施。（3分） （3）综合上述内容，总结中国古代政治制度演变的基本趋势。（4分） 2.（13分）法律是人类政治活动和政治文明中的重要内容。阅读材料，回答问题。 材料一 从罗马建国到公元前3世纪中叶，罗马产生的法律统专门适用于罗马公民的法律，也是早期罗马法的主要内容。（罗马帝国建立后）对于罗马当权者来说，治理这样一个地域辽阔、人口众多的国家，需要部分承认被征服地区的其他民族的利益，给那些没有罗马公民权的外邦人以必要的司法保护。这样，原有的公民法就不太适应新的形势了，于是在长期的司法实践中，形成了万民法体系。 (1)材料一表明，罗马法经历了怎样的发展过程？结合所学知识分析这一发展变化的历史作用。（4分） 材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力，为非 法权力……议会成员之选举应是自由的。……“议会之演说自由、辩论或议事的自由，不应在议会以外任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。 ——《权利法案》 (2)据材料二指出，议会通过《权利法案》取得了哪些政治成果？《权利法案》对英国政体产生了什么影响？（5分） 材料三 毛泽东说：“民国元年的《中华民国临时约法》，在那个时期是一个比较好的西……，该有革命性、民主性。” (3)|据材料三并结合所学知识，简要指出《中华民国临时约法》“革命性”和“民主性”的表现。(4分) 3.2011年是辛亥革命100周年纪念。阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料一 俄罗斯，自北方，包我三面；英吉利，假通商，毒计中藏。　　 法兰西，占广州，窥伺黔桂；德意志，胶州领，虎视东方。　 　 新日本，取台湾，再图福建；美利坚，也想要，割土分疆。　 　 这中国，那一点，我还有分? 这朝廷，原是个，名存实亡。 ——陈天华《猛回头》 （1）据材料一，概括辛亥革命前中国的社会状况。（4分） 材料二 第一章 “总 纲”，规定：中华民国之主权，属于国民全体。 第二章 “人民”，规定：中华民国人民一律平等……人民得享有人身……信仰等自由。 第三、四、六章规定：参议院行使立法权；临时大总统及国务员行使行政权；司法权由法院独立行使。 （2）材料二体现了资产阶级的哪些民主原则？（3分） 材料三 一个新的中国诞生了！不管她的未来走向何处，不管她从专制走向民主的过渡期有多长，我们都不能忽视一个共和制的中国诞生了！ ——美国远东问题专家布朗（1912年3月30日） （3）你同意材料三的观点吗？请说明理由。（5分） 4．（12分）中华民族经历了各种苦难，也经历了令全世界瞩目的辉煌，在历史上展示了丰富多彩的“形象”。阅读材料，回答问题。 材料一 清末，中国的世界形象被彻底地颠倒了，黑格尔（1770-1831年）发表文章指出：“中华帝国是一个神权专制政治的帝国……他翻来覆去只是一个雄伟的废墟而已……任何进步在那里都无法实现。” 《近代西方人眼中的中国形象变迁》 (1)材料一中，西方人描述的“中国形象”是什么？中国为什么会让西方人产生这样的印象？（4分） 材料二 1958年美国人伊罗生……将美国对中国的总体看法分为六个阶段：……第四阶段为：赞赏阶段(1937 -1944)……第六阶段为：敌对阶段(1949。)。 ——《略论中国在美国的形象》 (2)据材料二并结合所学知识，简要分析美国为什么会对中国表示“赞赏”和“敌对