高三地理一轮复习学案地球和地图2.docVIP

【学情目标】理解并掌握地图的三要素；不同类型地图的方向确定，比例尺的计算及缩放，注记、图例的阅读与运用。掌握等高线地图的一般规律、判读方法及其应用；掌握地形剖面图的画法。 【知识导读】 一、地图的三要素：比例尺、方向、图例和注记。 1、比例尺： 图上距离／实地距离。注意距离单位，一般图上距离用厘米，那么分母实地距离也是厘米，换算成千米的话要去掉五个零。 训练 杭州（30°N，120°E）和山海关（40°N，120°E）的图上水平距离为11cm，那么该图的水平比例尺约为（ ） A.1/1 000 000 B.1/1 100 000 C.1/10 000 000 D.1/100 000 000 解析：两地都在120°E经线上，纬度相差10度，即两地的实地距离是1100千米，根据比例尺的计算公式并注意把千米换算成厘米即可得出答案C 【规律总结】比例尺大小与表示范围和内容详略的关系（1）图幅大小相同时：①比例尺越大，地图上所表示的实地范围越小，内容越详细。②比例尺越小，地图上所表示的实地范围越大，内容越简略。③大范围地图多选用较小的比例尺，小范围地图多选用较大的比例尺。（2）实地范围相同时：①比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细。②比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略。 2、地图上的方向 （1）在没有任何标记的图上判读:面向地图，上北下南，左西右东 。(2)指向标方向：一般指向北方。(3)按经纬网，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，在高纬地区应用最广。 二、等高线地形图1、山地的地表形态 ??地形 ??表示方法 示意图 等高线图 ??地形特征 ????说明 ??山顶 山峰 闭合曲线外低内高 四周低中部高 示坡线画在等高线外侧，坡度向外降低 ??盆地洼地 闭合曲线外高内低 四周高中间低 示坡线画在等高线内侧，坡度向内降低 ??山脊 等高线由高处凸向低处　 从山顶到山麓凸出的高耸部分 ?山脊线也叫分水线 ??山谷 等高线由低处凸向高处 山脊之间的低洼部分 ?山谷线也叫集水线，是河流发育的地方 ?鞍部 一对山脊等高线之间 相邻两个山顶之间呈马鞍形 ?鞍部是山谷线最高处，是分水线 ??陡崖峭壁 多条等高线会合重叠在一起 近于垂直的山坡称峭壁。峭壁边缘是悬崖，或称陡崖 陡崖在山谷处可能形成瀑布 2、判断5大地形类型 平原：海拔200米以下，等高线稀疏，较为平直 丘陵：海拔200米以上，小于500米，等高线弯曲，但比较和缓，相对高度一般小于100米。 山地：地形组成与丘陵相似，但海拔在500米以上，相对高度一般大于100米，等高线密集、弯曲。 高原：海拔高度大(1000米，中国境内)，相对高度小，等高线在边缘较密集，而内部明显稀疏。 盆地：四周等高线较密集，数值高。中间等高线较稀疏，数值低。 3、概念补充： （1）①地形指的是地物形状和地貌的总称，具体指地表以上分布的固定性物体共同呈现出的高低起伏的各种状态 (1)数值上的特征：看等高线的数值，读出任一点的海拔，比较两点的海拔可换算高差，以两地的水平距离测算地面实际距离。 (2)形态上的特征：地表呈现各种各样的形态，每一种地表形态都有一定的外部特征，在等高线图上会以不同的形态表示出来。看等高线的疏密，可知道坡度的大小。看等高线的形状，可确定地貌类型。 （3）掌握等高线的基本知识是识别等高线图的关键 ①同线等高：同一条等高线上的各点等高，并以海平面作为基准面。相邻的两条等高线，其高差也相同。②等高距全图一致：等高距指两条相邻等高线之间的高度差。例如,三条相邻等高线的海拔为500米、600米、700米，则等高距为100米。③等高线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，最终必环绕成圈，但在一幅图上不一定全部闭合。④两条等高线绝不能相交，但可以重合：因为一般情况下，同一地点不会有两个高度。但在垂直壁立的峭壁悬崖，等高线可以重合。⑤等高线疏密反映坡度大小：等高线稀疏的地方表示缓坡,密集的地方表示陡坡，间隔相等的地方表示均匀坡。⑥等高线与山脊线或山谷线垂直相交：等高线穿过山脊线时，山脊线两侧的等高线略呈平行状；等高线穿过河谷(山谷线或集水线)时，向上游弯曲，成反“V”字型。⑦示坡线表示降坡方向：示坡线是与等高线垂直相交的短线，总是指向海拔较低的方向。⑧几条特殊的等高线：0米线表示海平面，也是海岸线；200米线区分平原和丘陵；500米线区分丘陵和山地。 5、等高线地形图高度计算 规律：（1）根据等高距计算某地海拔。（2）两地的相对高度的计算：假设都不在等高线上的两点，中间间隔的等高线有n条（注意必须是数值不相同），等高距为d，则两点的相对高度H取值范围为： （n-1）× d H （n+1） × d （3）陡崖的相对高度：假设陡崖