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■ 来自其他信息技术的侵扰 1)手机是人们方便的通讯工具,但有人用手机来考试作弊 2)一中学生沉溺于热线电话不能自拔,一个月打出电话费 1500多元 3)电视的出现使得人们了解世界新闻、天气预报及时迅速,但也引发了青少年沉溺于无聊的肥皂电视剧中,导致60%以上的近视,也影响了学习和身心健康 网络文明公约总结: 《全国青少年网络文明公约》。   要善于网上学习,不浏览不良信息;   要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;   要增强自护意识,不随意约会网友;   要维护网络安全,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 思考题: 我们应该怎样做才能做到合理使用信息技术? 1、培养良好的信息意识,甄别有用信息、无用信息和有害信息。 2、积极主动地学习现代信息技术,提高信息处理能力。 3、养成健康使用信息技术的习惯。 4、遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德。 如何合理使用信息技术? 1、下列叙述正确的是( ) A.信息技术就是现化通信技术。 B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。 C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。 D.信息技术是处理信息的技术。 2、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和( ) A.医疗技术 B.勘探技术 C.计算机技术 D.生物工程技术 3、王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统。这一伟大发明处于信息技术发展历程的( ) A.第二次革命时代 B.第三次革命时代 C.第四次革命时代 D.第五次革命时代 B C D 4、下面各项分别应用到哪项新的技术。 电子宠物 ( )、语音输入法 ( )、Office 助手 ( ) A.虚拟现实技术 B.智能代理技术 C.语音技术 5、2005 年 8 月 27 日,江津市两名女中学生上网被骗外地成人质,江津警方赶赴贵州,终将两少女安全解救。从以上例子我们可以看出是由于交友不慎造成的结果,因此,我们在上网的时候应该:( )。 ①不要把自己的真实住所轻易告诉网友; ②不能把自己的家庭和经济情况告诉网友; ③不要轻信网友的情况;不要与网友轻易会面; ④网络太复杂、太不安全,不应该上网。 A.①③ B.②③ C.①②③ D.①②③④ A C B C 您辛苦了,谢谢! 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 第一章 信息与信息技术 淮北七中 载体依附性和可处理性 真伪性 时效性 共享性 价值相对性 传递性 1、信息的基本特征 1.2 信息技术及其影响 1.信息技术的历史 2.信息技术的发展趋势 3.健康合理使用信息技术 知新 学习目标: 不同角度的描述: 1.信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等的技术。 2.信息技术是指利用计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。 3.信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。 IT(Information Technology)信息技术 信息技术是指利用计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。 一、微电子技术 CPU 主板 显卡 内存条 二、计算机技术 计算机技术随着硬件技术和软件技术的快速发展,使得计算机技术应用到社会的各个领域 第一台计算机,1946年、美国的宾夕法尼亚大学、ENIAC,电子管计算机,速度每秒几千次 现代微型计算机,超大规模集成电路,速度每秒几百万次到几十万亿次 三、通讯技术 通讯技术使信息以物理信号的形式实现快速、可抗、 安全的传递 四、传感技术 古代常用”学富五车”来形容一个人的博学,因为过去的记载信息常用笨重竹简、木简以至搬家时用很多的车子来拉,但今天象这样一张薄薄的光盘所容纳的信息就远远超过“五车”了。 资料C:莫尔斯 1837 发明了“莫尔斯电码”,应用于电报机的实际应用中。贝尔 1875 年发明电话。马克尼 1898 年发明的无线电通讯技术。 第一次信息技术革命是语言的使用,从猿进化到人的重要标志 也就是说,在从猿到人的转变过程中,随着原始进化人的协同劳动、想法交流逐渐增多,利用简单的肢体语言不能够表示时其所表达的意义时

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