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孟德尔的豌豆杂交实验(二)
知识点一:两对相对性状的杂交实验
1.实验过程:
孟德尔用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆进行杂交实验,选取的两对相对性状中 和 是一对相对性状, 和 是一对相对性状。
实验现象:F1全表现为
F2有四种不同的性状类型,数量比接近于
2.对实验结果的浅析:
⑴根据F1的表现类型可知两对相对中 对 是显性性状, 对 是显性性状。
⑵F2中粒色分离比为:黄色∶绿色=___ _____,粒形的分离比为:圆粒∶皱粒=_____ ___。表明)对每一对性状单独进行分析,豌豆的粒色和粒形的遗传都遵循_________。
(3)F2中四种不同类型的出现说明了两对相对性状之间发生了 。F2的四种表现,其中有两种亲本类型,即 和 ;两种重组类型,即 和 。
知识点二:对自由组合现象的解释
1.对实验结果的解释:
⑴豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制,显性基因对隐性基因有掩盖作用。
⑵亲本遗传因子组成:纯种黄色圆粒为___________; 纯种绿色皱粒为___________,分别产生 和 各一种配子,F1的基因型为 ,表现为黄色圆粒。
⑶杂交产生的F1是 子,在产生配子时,每对遗传因子彼此 ,不同对的遗传因子可以 。结果F1产生的雌配子和雄配子各有 种,即 ,且它们之间的数量为 。
⑷受精时,F1的各种雌雄配子结合机会 。因此有 种组合方式,产生 种基因型,YYRR∶YYRr∶YyRR∶YyRr∶YYrr∶Yyrr∶yyRR∶yyRr∶yyrr=____________________ 。
性状表现 黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=_____________________________
2.遗传图解:
知识点三:对自由组合现象解释的验证与自由组合定律
1.对自由组合现象解释的验证:
⑴方法: ,即让 与 杂交。
⑵遗传图解及结论:
结论:测交后代分离比接近 ,符合预期的设想,从而证实F1是 在形成 时,每对遗传因子彼此 ,不同对的遗传因子可以 。即产生 种配子,比例是 。
2.自由组合定律:
⑴内容:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是 的,在形成 时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定 性状的遗传因子 。
(2)解读:发生时间:形成 时
实质:决定同一性状的成对的遗传因子彼此 ,决定不同性状的遗传因子 。
知识点四:孟德尔成功的原因
(1)恰当的实验材料—豌豆:豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,自然状态下都是纯种;而且相对性状明显,易于观察。
(2)科学的实验方法--由单因素到多因素的研究方法:即先对一对相对性状进行研究,再对两对或多对相对性状在一起的遗传进行研究。
(3)科学地运用统计学的方法对实验结果进行分析。
(4)科学地设计试验程序,即现象→问题→提出假说→验证假说→结论(假说——演绎法)。
〖例题一〗
1.一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞,按照自由组合定律遗传,各能产生几种类型的精子和卵细胞( )
A.2种和1种 B.4种和4种 C.4种和1种 D.2种和2种
2.在孟德尔两对相对性状独立遗传的实验中,F2代里能稳定遗传和重组型个体所占比例是( )
A.9/16和l/2 B.1/16和3/16 C.1/8和l/4 D.1/4和3/8
3. 若孟德尔是用纯种黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆作亲本杂交,结果会有什么不同?
知识点五:孟德尔遗传规律的再发现(基因、表现型、基因型与等位基因的概念)
1、基因 ①提出者
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