财会总论资料.ppt

1、平时分占30%，期末考试70% 2、闭卷考试 (单选、多选、判断、简答、业务处理及计算题） 3、考勤、平时作业、课堂讨论、案例分析等均为平时分的考察内容 1、新旧会计假设与会计原则  * * 2 3 4 (80课时) 5 6 1 课程介绍 及要求 课程性质 本书特色 课程结构 教学要求 教学课时安排 考试要求 课程性质 1、财务会计的目标 ——通过财务会计报告，为信息 使用者提供决策有用的信息。 2、本课程是根据我国颁布的《企业会计 准则》、《企业财务通则》 和有关会计制度， 结合会计改革的实践，全面介绍了工业企业 会计的核算方法， 课程特点 ⒈遵循“先浅后深,循序渐进”的教学原理； ⒉在内容和方法上尽量将会计理论分析揉合在 会计选择等过程中； ⒊在每章都安排一节,重点介绍各会计要素在报 表中的列示 ⒋培养学生勤于思考问题，解决问题的能力， 尤其针对学生强调实际操作能力。 课程结构 ⒈ 总论 （第1章） ⒉ 各要素的确认、计量、记录及列示 （第2-11章） ⒊ 企业财务报告及其编制 （第12章） 教学要求 对老师要求 对学生要求 由于会计专业教育侧重理论与实际操作能力并重，但更侧重于实际操作能力。我国大部分教材停留在对FASB的相关内容介绍。因此要求老师在上课过程中应将中外知识进行比较、分