词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用要点讲解.doc

词语（包括熟语）的识记、理解和正确使用  高考实词分类辨析 A. 谙熟（书面语） 熟练（口语） 安静——恬静（宁静，强调氛围的幽雅） 爱好——癖好（程度深） B. 不止（是动词，后面可以不跟其他内容）不只（是连词，后面还要跟“还”、“更”等关联词连接的句子） 不免（表示客观上免不了，后不能加“不”）未免（表委婉的否定，含有不赞成、不以为然之意） 难免（不容易避免,免不了，后加“不”和不加“不”意思不变。如“难免犯错误”和“难免不犯错误”都是“要犯错误”的意思） 变迁（情况或阶段的变化转移） 变革（改变事物的本质多指社会制度） 抱怨（心中不满，数说别人不对） 报怨（对所怨恨的人作出反应） 悲怆（悲伤） 悲慨（重感慨） 必需（后跟名词） 必须（后跟动词） 避讳（后面可以直接加宾语） 忌讳（后面要加“说”才可以） 不齿——不耻（这个词语不存在） 爆发（指火山、革命、战争等，如暴发户） 暴发（突然发作，指山洪，如火山爆发、爆发力、爆发革命、山洪爆发） 包含（同“包涵”，多用于抽象事物，范围最小） 包括（包含几个部分） 包罗（范围最大） C. 充分（足够，多用于抽象事物） 充足（多到能满足需要，多指具体事物） 承诺（对某项事物答应照办多用于对上级） 许诺（答应，应承） 篡改（用作伪的手段改动或曲解经典理论、政策等。贬义） 窜改（改动成语、文件、古书等，中性） 揣摩（悉心探求） 揣测（推测） 草率（不认真，敷衍了事） 轻率（说话做事随随便便，没有经过慎重考虑） 处世（在社会上与人往来） 处事（处理事情） 充溢——充斥（含厌恶意） 徜徉（安闲自在地步行） 徘徊（犹豫不决） D. 大事（大力从事） 大肆（无顾忌地，多指坏事） 诞生（出生，后可跟多少周年） 诞辰（生日，不跟多少周年） 单纯（简单纯一，指思想、情节等） 纯粹（不掺杂别的成分） 敦促（诚恳地催促） 督促（监督催促） 迭起（一次又一次地兴起、出现，用于掌声等） 叠起（一层加一层上） 度过（指时间等，暗度陈仓） 渡过（指江河海，也指难关） 大致（大体上） 大概（对时间、数量不很精确的估计或情况的推测，表示有很大的可能性） 订（指还没有确定） 定（指已经定下来了） E. 遏止（用力阻止，如势头、洪流、潮流）遏制（用力控制，用于情绪、怒火，有时也用于敌人或某种力量） 控制（掌握住对象不使任意活动或超出范围;或使其按控制者的意愿活动，如控制羊毛市场，控制不住自己的感情） F. 仿效（后多跟方法） 仿照（后多跟抽象的事物） 仿造（仿效制造，后跟具体事物） 效尤（专指坏样子） 丰腴（可指人也可指水草等） 丰满（胖得匀称好看） 反映（反照。比喻表现出客观事物的本质；把情况、意见等告诉上级及有关部门） 反应（化学变化） 分割（把整体或有联系的东西强行分开）分隔（中间割断使不相通） 惠赠（敬辞，指对方增予财物） 敬赠（恭敬地增予，指自己增予对方财物） 妨碍（重使事情不能顺利进行，阻碍） 妨害（重有害处） 废除（取消,全部丢弃――主要用于法律,习惯,制度,传统） 解除（ 免除，如解除职务） 风物（一个地方特有的景物） 风俗（风尚、礼节、习惯的总和） 风情（风土人情） 风土（自然环境和风俗习惯） 风景——风光（风景景象） 抚养（长辈对晚辈） 扶养（小辈对长辈，或同辈之间） 法治（依法治理，如实行法治、法治国家） 法制（法律制度，如健全法制、加强法制建设） G. 灌注（与液体有关的，如灌注心血） 贯注（集中注意力于） 过度（超过适当限度） 过渡（一个阶段转入另一阶段） 共同（侧重在相同） 共通（强调可沟通性） 国事（指具体国家事务） 国是（“共商”之后一定要用“国是”，指抽象意义） 工夫（时间） 功夫（本领、造诣） 估计（对数量、变化等，一般修饰较具体事物） 估量（对局势、情况、力量等抽象事物） 公布（指法令、方案、帐目、结果） 发布（命令、指示、新闻、通知） 宣布（开幕、开会、戒严、破产） 搁置（放下，停止进行） 搁浅（指船不能行驶，比喻事情遇到阻碍，不能进行，如谈判） 沟通（使两方面通连，如思想、文化、大桥等） 勾通（暗中串通、勾结，贬义） H. 化装（包括衣服、道具等） 化妆（指脸部化妆） 会合（见面、相见） 汇合（水流会合；与…合在一起） J. 聚集——云集（比喻许多人从四面八方聚集在一起） 机制（机器的构造和工作原理） 体制（1、国家机关、企业等的组织制度，2、文体的格局，体裁） 交代（坦白罪行） 交待（指嘱咐、移交） 检查（指查看查考） 检察（司法机关用） 界限（不同事物的分界，多指抽象事物） 界线（多指具体分界线） 境况（与经济状况有关） 境遇（与生活经历有关） 尖利（形容眼光尖锐） 尖厉（形容声音高而刺耳） 进京（只是指进入京都） 晋京（指向上级机关汇报，如“剧团晋京演