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循环小数第八课时.ppt
* 1.我们这节课来探索一些有趣的规律。看看这个故事,看你能从这个故事中发现什么规律? (从前有座山,山上有个洞,洞里住着老猴子和小猴子。一天,老猴子对小猴子说:从前有座山,山上有个洞,洞里住着老猴子和小猴子。一天,老猴子对小猴子说:从前有座山,山上有个洞,洞里住着老猴子和小猴子。一天,老猴子对小猴子说:从前有座山,……) 规律: 这个故事总是在重复同一个内容。像这样重复下去,这个故事永远也讲不完。 2.填空: ①▲ ■ ● ▲ ■ ● ■ …… ② 4 3 7 4 3 7 、 、…… 合作训练 1.自学课本27页例8例9,完成下列问题: (1)完整的叙述例题。 (2)400÷75= ( ) (米) 表示什么意思? (3)观察竖式,你发现了什么? (4)那么商如何表示呢? 你为什么使用省略号? 2.先计算,再说一说这些商的特点。 28÷18= 1.5555…… 78.6÷11=7.1454545…… = 1.5 =7.145 讨论:你觉得这样的算式除到哪一位就可以不除了呢? 3.小结:像5.333……,1.5555…… 7.1454545……这样的小数,从它( ),( )依次不断重复出现,这样的小数叫做 ( )。 . . . 小数部分的某一位起 一个或几个数字 循环小数 4、下列哪些是循环小数? 0.999… 52.52525… 4.1677 3.212121… 3.1415926… 5、任意说出几个无限循环小数. *
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