2016届高考历史第二轮核心知识复习课件23.pptVIP

(2014·山东文综，16)以下中国文物保护单位空间分布特征示意图中，能准确反映中国近现代重要史迹空间分布特征的是(　　) 解析　从整个近现代史历程看，重大历史事件主要发生在广州、南京、上海、北京等地，故B项最符合题意。 答案　B (1)命题形式：主要有三种：一是题干概念类，即题干提供一个概念，选项提供与概念相关的四个阐释，要求从中找出一个最符合题干概念的阐释，如本题就是这种类型；二是选项概念类，即题干提供某种现象的阐释，选项提供四个概念，要求从中找出符合题干阐释的概念；三是隐形概念类，即题干和选项均不出现概念，但解题时要用到历史概念。 题型7　概念类选择题 (2)命题特点：题干中常见的提示语有“内容是”“标志是”“性质是”“特点是”“最准确的理解是”等；命题多数会在备选项的表述上采用混淆手法，或偷梁换柱，或以偏概全，或以末代本、因果倒置等。 (3)考查能力：主要是对历史概念的再认再现和理解阐释，准确理解概念的内涵与外延，并对其内在规律和本质属性进行准确把握的能力。 (1)背景分析法：历史概念有其客观存在的特定背景，根据历史概念的时间和空间，联系所学知识，直接选取合适的答案，如例题就可以从这个角度解答。 (2)本质定性法：对历史概念的性质、本质等属性上的界定，即分析“该概念是什么”。凡是与题目所考查的概念性质不同的就要被淘汰。 (3)时空定量法：对历史概念的时间、使用范围等量度上的界定，即分析“该概念在什么时空区间内存在，在什么范围内适用”。 (4)理论分析法：运用辩证唯物主义和历史唯物主义理论的基本原理解答，如生产力和生产关系、经济基础和上层建筑等。 (2015·广东文综，23)一位学者说：“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情，而黄金兑换标准给了我们这个特权。”赋予“我们这个特权”的是(　　) A.《北美自由贸易协定》 B.马歇尔计划 C.《关税和贸易总协定》 D.《布雷顿森林协定》 解析　根据题干材料可知这个国家的货币拥有与黄金比价固定的特权，根据所学知识判断这种货币是美元。布雷顿森林体系确立了美元特殊地位，因此D项正确。《北美自由贸易协定》与“美元的特殊地位”无关，A项错误；马歇尔计划是美国援助西欧的计划，与材料不符，B项错误；《关税和贸易总协定》确立以美国为中心的国际贸易体系，与材料主旨不符，D项错误。 答案　D (1)命题特点：考查历史事件、历史现象的原因与结果的选择题，既能考查知识的记忆，又能考查历史知识的联系。 (2)命题形式：大致有两种：一是题干列出了某一历史结果，备选项中列出原因，在试题中常出现的标志性词语有“原因是”“目的”“是为了”“是因为”等，而在考查原因时又多进行细化，如考查“根本原因”“直接原因”“历史原因“主观原因”等；另一种是题干列出的是历史原因，备选项列出的是结果，在试题中常出现的标志性词语有“影响”“结果”等。 (3)考查能力：考查因果关系的辩别及分析能力。 题型8　因果类选择题 运用“辨、联、释、判”四步法解答 (1)“辨”：注意审题，辨析试题考查的方向，准确把握题干与备选项之间的逻辑关系，弄清二者之间的因果关系，同时要正确理解有关概念的含义，如原因方面要区别客观原因和主观原因、主要原因及次要原因、直接原因及间接原因、历史原因及根本原因等。 (2)“联”：根据题干，关联主干知识，确定考查的主要角度和题目要求。 (3)“释”：阐释历史概念、历史现象，注意历史事件之间的内在联系，全面分析和把握影响历史发展的各种因素。 (4)“判”：一是根据时间顺序判断因果关系，在前者一定是因；二是运用基本理论的推理得出答案，如客观存在决定主观意识，那么客观存在就是“因”，而主观意识则是“果”。类似的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等，利用这些基本理论就可以较为容易地作出判断。 (2015·江苏单科，6)某学者说：“农民造反者……长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧；天京陷落……则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是(　　) A.定都天京的战略失误 B.“人间小天堂”的腐朽享乐 C.绝对平均的社会纲领 D.“农民造反者”的社会角色 解析　解答本题抓住“根本原因”限定项。太平天国运动失败的根源是农民阶级局限性所致，因为农民阶级不是先进生产力的代表，不能提出科学革命纲领，导致其失败，故D项正确；A、B和C均不是根本原因。 答案　D (1)命题形式：比较类选择题就是把两个或两个以上具有可比性的历史概念、事件、人物或观点等放在一起，找出其相同点或不同点。题干中常用的提示语有“不同”“相同”“共同”“相似”等。从形式上看，比较型选择题有隐形和显性之分，显性比较题在题干中一般有“相同点”“不同点”“共同之处”“相似之处”“最大的不同点”“最根本的不同点”“本质上的相