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  • 2016-04-23 发布于天津
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四、巩固练习,提升认识

绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 运算定律 加法交换律 加法结合律 绿色圃中小学教育网http://www.L 李叔叔今天一共骑了多少千米? 问题:1. 你能列式计算吗? 2. 为什么用加法计算? 40+56=96 或 56+40=96 问题: 1. 40+56和56+40这两种列式都 对吗? 2. 这两个算式相等吗? (一)尝试解决问题 绿色圃中小学教育网http://www.L (二)举例验证规律 问题:你还能举出像这样的等式吗? 问题:1. 像这样的算式你写的完么? (三)在比较中概括规律 3. 你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗? 2. 这些算式有什么共同的特点? 两个数相加,交换加数的位置,和不变。这叫做加法交换律。 绿色圃中小学教育网http://www.L (一)尝试解决问题 问题:你能解决李叔叔提出的问题吗? 方法一: 方法二: 88+(104+96) =88+200 =288 88+104+96 =192+96 =288 绿色圃中小学教育网http://www.L (二)迁移学习经验,概括规律 问题:1. 你还能举出像这样的等式吗? 2. 整体观察,为什么这些算式都相等? (都是相同的三个数求和。) (三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。 ) 3. 你能用自己喜欢的方式表示加法结合律吗? 四、巩固练习,提升认识 1. 应用加法交换律,用线连一连。 28+56 79+O ?+69 ?+O 56+28 O+79 69+? O+? 36 78 135 296 + 78 135 296 36 问题:观察一下,表中的数有什么特点? (有些利用加法交换律,可以不用计算,直接写答案。) 114 171 332 213 374 431 213 72 114 171 332 156 374 270 431 592 4. 先计算,再填表。 四、巩固练习,提升认识 绿色圃中小学教育网http://www.L 35 78+ =43+ 2. 根据加法交换律填空。 300 43 78 68 32 70 4 a 300+600=600+ +65=65+35 a+12=12+ 130+(70+4)=(130+ )+ (25+68)+32=25+( + ) 3. 根据加法结合律填空。 四、巩固练习,提升认识 新人教版四年级下册数学全册课件 * *

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