提高领导干部的创新能力资料.pptVIP

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  • 2016-04-23 发布于湖北
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习近平在中央党校春季开学典礼上指出: 各级领导干部要提高6个方面的能力: 统筹兼顾的能力、开拓创新的能力 知人善任的能力、应对风险的能力、 维护稳定的能力、同媒体打交道的能力。 时代发展要求政党走自觉创新之路 背景资料: 背景资料: 中国离创新型国家还有多远? 中国卖出8亿件衬衫才能进口1架空客A380。 发明专利是日本和美国的1/30,韩国的1/4。 手机付出价格20%,计算机价格的30%、程控数控机床 价格的40%的专利费用。 设备投资60%以上依靠进口。对外技术依存度高达50%。   (美国、日本仅为5%左右。) 想象巨大的“负作用” 把一条30厘米宽、数米长的木板放在地上,从木板上的一端走到另一端,可以说任何人都能毫无困难地完成这件事情。然而,把这条木板放在两个悬崖峭壁之间,尽管这木板足够结实,是否还有人敢走过去? 从某一角度来说,人与人之间的差别是极 其微小的,这种极其微小的差别,有可能造成 人与人之间事业、成就上的巨大的差距。 在创造力上,人与人之间的差别,除极少数创 造力很强或很弱的人以外,绝大多数人都具有中等 程度的创造力。造成创造力差异的原因,主要是人 们对自身的认知不够积极,有畏难情绪,从而造成 对周围事物关心不够、训练不够。 要创造新的事物,新的方法,就必须具有 积极主动和进取的心态,否则就不能“思人之 所未思”,去创造性地解决问题。 青蛙的故事 这只青蛙是个聋子! 这个故事的寓意: 永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人 因为他们只会粉碎你内心最美好的 梦想与希望! 而且,最重要的是: 当有人告诉你你的梦想不可能成真时, 你要变成“聋子”,对此充耳不闻! 要总是想着: 我一定能做到! 将这个故事告诉5个你关心的小“青蛙”,以此激励他们! !! “没有革命的理论就没有革命的运动”——列宁 江泽民同志指出:邓小平理论的形成和发展,就是我们党在新时期坚持理论创新的集中体现和取得的最伟大的成果。其他的一切创新都是在这种理论创新的指导下和推动、影响下进行的。 进行理论创新有一定的要求,概括起来理论创新必须坚持两个基本要求: 一是必须坚持马克思主义的立场、观点和方法,坚持马克思主义的基本原理,这一点,要坚定不移,不能含糊。 二是一定要贯彻解放思想、实事求是的思想路线,坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神。这一点,也要坚定不移,不能含糊。“这两个‘坚定不移、不能含糊,’始终是检验我们是不是真正的马克思主义者的试金石。”    在这种开放式的政府决策会议上,与会党政干部的决策能力和决策过程都在群众的眼皮底下,还要当场回答市民代表和网民的提问。 “‘干不干’让百姓定,‘干什么’让百姓选,‘怎么干’让百姓提,‘干得好与坏’让百姓评。”王国平说。   如今,每次面临社会热点难点的重大改革举措,党委政府就启动这一决策思路。不仅如此,杭州市还通过建设“公民导向”的新型政府考评机制,助推“开放式决策”。    每年市直机关的考评工作,均由社会各界群众对市直单位进行“满意不满意单位”考评,并通过媒体,定期将“社会评价意见”和“整改目标”及结果公之于众,形成“评判——整改——再评判——再整改”的工作机制。    排名靠后、被群众评为“不满意单位”的机关,将面临处罚,连续两年被评为“不满意单位”,单位领导班子就要调整。 良性暗示 总是给你自己或者从外部获得积极的暗 示,从而让你的内心保持积极状态,对工作 和生活充满了激情。 —— 形态分析法:把一个问题分解为若干个相互独立的因素,然后对各个因素分别进行发散思考。 洛克菲勒与联合国大厦 第二次世界大战结束后,战胜国决定成立一个处理世界事务的联合国。 870万买地皮捐赠联合国 买下联合国周围地皮   逆向思维:又称反向思维 。 老子曰:“反者,道之动”。意思是一种反常规的做法往往是万事万物运行规律的体现。遇到新的或复杂的问题时,如果原来的活动方式和常规思维解决不了,只有反其道而行之,改变一下思维方向,这样有可能会使问题得到有效地解决,甚至还会收到意想不到的效果。 东西部关系问题:    “沿海地区要加快对外开放,使这个拥有两亿 人口的广大地区较快地发展起来,从而带动内地

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