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- 2017-08-25 发布于湖北
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九年级物理上册(人教版) 第15章 电流和电路 专题三 串、并联电路的识别与创新设计 (1)定义法:用电器逐个顺次连接且相互影响是串联,若并列连接且各自独立工作,互不影响为并联; (2)路径法:电路中只有一条路径为串联,若有两条或两条以上路径为并联; (3)节点法:在识别不规则电路时,无论导线多长,只要其间无电源、用电器等,则导线可视为一个点,若用电器连接在同一个点上,则为并联,否则为串联; (4)拆除法:拆除某一用电器,若其他用电器正常工作为并联。 一、概述电路识别的几种方法 1.设计思路 2.步骤:电路设计是学习电路后的一个重要应用,其关键是将题目的文宇要求转化为图形信息,设计电路时,首先要认真审题,弄清要达到的目的,通常分“三步走”,①根据设计要求,确定各用电器的连接方式;②画出草图后再根据设计要求进行验证;③符合要求后,画出规范的电路图。 3.开关的控制作用:总开关设计在干路上,开关控制哪个用电器就与该用电器串联,利用开关对用电器短路要与该用电器并联,两个或多个开关单独控制一个用电器时开关要并联。多个开关联合起来控制一个用电器时开关要串联。 二、电路创新设计 类型一 电路识别 1.分析如图所示的实物连接电路,判断下列说法中正确的是( ) A.L2、L3串联 B.L1、L2串联 C.L1、L3串联 D.L1、L2、L3并联 三、强化训练 D 2.(原创题)下列
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