高三历史必修三知识点配套复习课件45.pptVIP

成才之路·历史 * * 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 岳麓版 · 必修3 方法警示探究 课 前 梳 理 重 难 点 拨 巩 固 演 练 课后强化作业 典 题 示 例 整 体 感 知 情 景 导 入 整 体 感 知 课 前 梳 理 重 难 点 拨 * 第六单元 现代世界的科技与文化 第29课　百花齐放　百家争鸣 第六单元 新中国成立后，科学文化事业发展曲折，但最终迎来了发展的春天。中共中央提出的“百花齐放，百家争鸣”的方针至今仍具有深远的指导意义。 毛泽东为什么主张“艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣”？ 回答以上问题和学好本课，你需要完成以下探究目标： 1．什么是“双百”方针？它是在什么时候谁提出来的？它有何地位？它的提出有何意义？ 2．“双百”方针在实践中遭遇到了怎样的曲折？ 3．十一届三中全会以后，文学艺术出现春天的原因是什么？有何表现？ 本课第一目“‘双百’方针的提出”，重点交代了“双百方针”的提出对文艺、学术界的积极影响。第二目“遭遇曲折”，叙述了1957年反右派斗争扩大化到十年“文革”期间中国文化领域“百花凋零”的局面。第三目“文学艺术的春天”，叙述的是十一届三中全会以来中国文化领域的繁荣景象。贯穿于本课的基本线索是，由于“双百方针”正确反映了学术文化发展的规律和具有鲜明的时代特征，因此在实践中是否贯彻执行“双百方针”成