金麦吉幼儿园 主讲人:李洪琼 总结内容 *幼儿园环境的变化 *教研培训工作的开展 *园务活动 *下学期工作安排 一、幼儿园环境的变化 1、主题墙的更换 2、展示柜的创设 3、国学氛围的营造 4、宣传公示栏 5、对外宣传栏 6、户外器械的增加 主题墙的更换 展示柜的创设 国学氛围的营造 宣传公示栏 对外公示栏 户外器械的增加 二、教研教学 1、集体教研 2、班级教研 3、集体培训 4、专家讲座 5、园长跟班 6、园务安排 7、外出学习 教研的形式 集体教研 为了做到资源共享,加强教师间的合作与交流, 体现同伴互助、互学的精神,充分发挥集体教学 教研的优势。 教研的形式 班级教研 集体培训 奥尔夫教学非常的生活化,让人有一种轻松、快乐的感觉。我越来 越觉得这种教学可以把比较枯燥的音乐知识,通过精心的设计运用舞 蹈,游戏、情景教学等方式使幼儿在轻松的氛围中掌握这些音乐知识。 专家育儿讲座 刘爱华,北京师范大学教育学院副教授,中国 老教授协会儿童早期教育专业委员会常务副主任。 2004年荣获中国老教授事业贡献奖。多年来从事 儿童早期教育研究、讲座、培训等多项活动。 园长跟班 观摩优质的公开教学活动、了解了后勤工作、参与了园本教研。 园务安排 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 上午 (7:30-8:00) 园内卫生大扫除 晨会 教室内 务整理
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