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- 2016-11-11 发布于湖北
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家校沟通想说爱你不容易 家校沟通,难在哪里? * * 家校沟通的现状和误区 家校沟通的意义和作用 家校沟通的原则和途径 家校沟通的策略和方法 日常教育教学工作中,常常听到老师们这样说: “现在的家长太难缠了。” “这种人还有资格当家长,连自己的孩子都不管!” “明明是自己的孩子不好,还怪老师没有教好……” 以前,班主任说什么家长听什么。可现在,家长敢推门进来,告诉你应该这样、应该那样,比你还像“老师”。教育是一门学问,哪能这样乱来? ——班主任观点 现在的班主任真厉害,动不动就请家长。孩子要是犯了错,家长都得跟着被班主任劈头盖脸地训斥一顿。无论你多忙,都得立马赶到班主任面前挨训。 ——家长观点 据一项对教师的调查发现,75%的教师认为自己缺乏促进学生家长参与的策略。70%的教师认为自己缺乏与家长沟通的技能,还有50%的教师不愿意与家长沟通。 从家长方面来说: 1、 家长对学校教育的理解存在偏差; 2、 家长忽视自己的教育职责 ;
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