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绩效考核的主体 1、直接上级 最有发言权,是最主要的评估者 优点:具有权威性 缺点:下级心理负担较重;不能保证公平性 2、同级同事 对评估对象最熟悉,了解最透彻 优点:能实事求是,则最为可信 缺点:易搀杂个人交情;会出现利益之争 3、评估对象自身 自己最了解自己 优点:不会感到压力;能增强参与意识;改进绩效的措施可操作性强 缺点:倾向于高估绩效;不适用于作为薪酬、晋升等方面的评判标准 4、下级 有利于倡导公开民主的组织文化 优点:有助于提高管理能力和改进领导方式;能制约独裁武断的倾向 缺点:会夸大优点,隐匿不满 5、外部人员考评 是被考评者所在部门或小组以外人员,如客户、外部专家 优点:有利于评估的公正 缺点:对情况不太了解;没有统一标准;操作有难度 第3节 绩效考核的方法 1、关键事件法 * * 欢迎进入人力资源管理的世界 第6章 绩效考核 第1节 绩效考核概述 第2节 绩效考核的程序 第3节 绩效考核的方法 第1节 绩效考核概述 什么是绩效? 从字面上看,“绩”是指业绩,即员工的工作结果;“效”是指效率,即员工的工作过程。 业绩 绩效 态度和行为 能力、素质 绩效的性质特点:多因性、多维性、动态性 一、绩效、绩效考核、绩效管理 凝结劳动 流动劳动 潜在劳动 有几种意见:组织因素、工作因素、个人因素 一将无能,累死千军 个人业绩 先天才能 才能 兴趣 个性 生理 努力程度 受到激励 职业道德 工作设计 出勤 获得支持 培训 装备 已经预期 合作伙伴 影响绩效的因素 … … 绩效的多因性 激励 M 技能 S 机会 O 环境 E 绩效 P (客观性) 外因 (主观性) 内因 P=F(SOME) 绩效是技能、激励、机会与环境四变量的函数 考核是对素质、态度、业绩的综合评估 素质测评 绩效评估 工作态度 考核 什么是绩效考核? 什么是绩效管理? 侧重于判断和评估,强调事后的评价与威胁 侧重于信息沟通与绩效提高,强调事先沟通、承诺与促进 侧重点 评估人对被评估人所作出评价,被评估人处于被动地位 管理过程中的局部环节 绩 效 考 核 评估人和被评估人共同努力以期达到预定目标,被评估人处于主动地位 一个完整的管理过程 绩 效 管 理 主体和对象的地位 过程的完整性 绩效考核是绩效管理的一个阶段环节,但绩效考核又是绩效管理的基础和核心。 绩效面谈——绩效管理的重要手段 绩效改进——绩效考核与绩效管理的目的 绩效计划面谈 绩效指导面谈 绩效考评面谈 绩效总结面谈 1.反馈员工的工作成果,承认员工的功劳,提供员工与管理人员讨论工作的机会,以激励员工将现在的工作做的更好 2.帮助管理者根据下属的表现、绩效决定增加薪酬 3.决定员工的任用 4.了解是否需要培训 5.纠正工作失误,做出最佳管理决策 二、绩效考核作用 人事决策功能 HR开发功能 1、建立业绩标准 3、测量实际业绩 6、必要时,进行矫正 2、将业绩期望告知员工 4、比较实际业绩和标准 5、与员工讨论考核结果 第2节 绩效考核的程序 1、“考核谁,谁负责考核”——WHO 2、“用何种方法考核”——HOW 3、“考核的指标标准是什么” -----WHAT 4、“考核的程序进度如何安排”——WHEN\WHERE 时间设定: 定期(薪酬奖励等)与不定期(培训、晋升等) 绩效考核必须明确的问题 业绩 绩效 态度和行为 能力、素质 效果主导型 绩效考核的方法类型 行为主导型 品质主导型 主观考评方法 客观考评方法 行为主导型主观考评方法 简单排列法 排列法 分解加权排列法 选择排列法(交替排列法) 配对比较法(成对比较法、两两比较法) 强制分布法(强迫分配法、硬性分布法) 注意各种方法的程序、优劣和区别。 第一栏:最好的 第二栏:最差的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
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