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班主任会发言稿：班级管理中的细节管理 班务工作每位班主任都有一套行之有效的经验方法，无论是低年级小学生良好行为习惯的培养，还是高年级抓常规、帮助孩子养成良好的行为习惯，无不浸透着教师辛勤的汗水，因为学生良好的行为习惯并非是一朝一夕的事，需要教师常抓不懈，无不倾注教师全部的爱。从握笔写字、整理书包开始到怎样保持室内卫生、搞好个人卫生，帮助孩子们逐渐养成良好习惯，自己管理自己，让我们都深深体会到只有老师想不到的没有孩子做不到的。 班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。 正如《细节决定成败》中所说的，一个不经意的细节，往往能够反映出一个人深层次的修养。说一点做一点，做一点积一点，积一点进一点，进一点创一点，责任心的培养从小事做起，良好班风的形成来自于这一点一滴的责任心。 认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。竞争优势归根结底是管理的优势，而管理的优势则是通过细节来体现出来的。每个人都要用搞艺术的态度来开展工作。要把自己所做的工作看成一件艺术品，对自己的工作精雕细刻。只有这样，你的工作才是一件优秀的艺术品，也才能煤焦油泵YHB润滑齿轮泵是，在班级管理中，把班级的各项事务、活动、各种规章制度、发展目标等细化成点点滴滴具体的、操作性强的、易检验的细小步骤，让学生从身边实实在在、力所能及的事情做起，真真实实地在平常的小事中，培养良好的学习生活习惯，形成自我管理的意和能力，主动参与班级的管理，最终形成自主、自制、自动的班级活动共同体，从而形成和谐的班级文化。 一、制度上的精细化。 严明的纪律是一个好班级的保证。开学初，制订班规，所有学生都必须遵照执行。并对每条规则赋予分数，值日班干量化打分，每周总结一次，并把3GR三螺杆泵YCB系列圆弧齿轮泵ZYB系列渣油泵ZYB-33.3A的本子。于是有的本子被撕破，有的掉在地上被踩脏。抢完了，一片狼籍的讲台上留下了许多碎纸片。好学生埋怨老师怎么不管一管，这是一个班变乱的前兆 上课细节： 上课永远是我们老师的主阵地，很少听说某位老师课讲的不好而班主任做的好的。上课是我们立足的根本，现在学生比老师懂的更多，如果在我们最擅长的专业上都不能让他们信服，他们怎么能够相信我们的话，怎么能够按照我们的指示完成任务？所以我们要抓住我们上课的每个细节，尽一切可能提高我们的专业素养，提高我们的教学水平。 语言细节：课堂教学，学生最不要听的就是老夫子式的说教，我们完全可以讲的生动活泼。教训学生要注意语言准确，不能够出现猜测性的词语，这样容易KCB可调齿轮泵KCB-300齿轮泵2CY系列齿轮泵齿轮泵KCB-200ZYB-B高压渣油泵ZYB-B型可调式渣油泵ZYB煤焦油泵的阵地，更是展示班级师生艺术表现能力的地方。 声音的传播 不进教室，光听教室里传出的声音，就可以知道这个班级学情好坏。如果教室里传出的读书声洪亮清晰，琅琅有声，那就说明这个教室里的学生精神振奋，学习认真，已经沉浸在诵读的享受之中；如果教室里传出的读书声低沉压抑，无精打采，模模糊糊，那就说明这个班级的学生读书是一种无奈，是一种应付，是一种不得已而为之的苦役。口在动，心不应。这样的读书效果肯定不会好。 做好桥梁纽带作用 1．处理好ZYB-B可调压渣油泵学生与任课教师之间的关系，维护教师在课堂上的绝对权威。 一些学生自由散漫，自以为是，没大没小，不把老师放在眼里，在课堂上违纪了被老师发现，却不承认，还与任课教师在课堂上对着干，这样老师就无法正常上课了，这对老师以后的上课会产生非常大的负面影响。这时班主任必须出面来维护教师的权威，原则是：老师在课堂是绝对对的，有意见课下在讨论。 2．协调好学生与家长之间的关系。 我们学校学生家长大多数本身素质就不高，缺少正确的教育方法，再加上拆迁家里有些钱，家庭教育严重的缺失，这导致学生在家唯我独尊，父母无法管孩子，进一步导致学校更无法教育学生，因此帮助家长有效的教育学生，协调好学生与家长之间KCB-T铜齿轮泵ZYB硬齿面渣油泵ZYB齿轮油泵ZYB可调压齿轮泵2CY齿轮泵KCB系列齿轮油泵KCB齿轮油泵kcb18.3-83.3齿轮泵ZYB-B可调压渣油泵系列可调式渣油齿轮泵ZYB-B可调式渣油泵系列BWCB全铸钢保温沥青泵CLB沥青泵YHB润滑油泵/ktyzyb/KZYB.html / /