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* * * 五、词的附属义 汉语1301 毕羽 形象色彩 感情色彩 语体色彩 两个“义” 形象色彩 1.概念:由于表象想象的心理活动,词能在人脑中生出所反映对象的形貌这种情况,叫做词的形象义或形象色彩。 2.词义具有形象义的三个条件: ①反映具体事物形貌状态;②反映对象有个体存在;③有形貌状态表现 (1)猪 羊 草 柳 香蕉 百合 (2)绿 黄 白 甜 臭 冷 (3)呼噜 哗啦 当啷啷 咕咚 噗呲 乒呤乓啷 (4)阴森森 金灿灿 白茫茫 硬邦邦 傻呆呆 (5)鲜艳 亮白 葱翠 明媚 翩跹 Q:1)上帝、天堂、魔鬼有没有形象义? 2)上钩、试金石、骑墙、分水岭有没有形象义? 词的理据是描绘性的或比喻性的,或词用于它的比喻义时都会给人以具体形象感,这种形象感就是词的形象义。 3.形象色彩词分类 1)动态感 翩跹 翻飞 漫卷 招展 奔腾 咆哮 上钩(表达比喻义时) 骑墙(表达比喻义时) 兴冲冲 笑嘻嘻 乐颠颠 2)形态感 云海 莽原 水晶宫 玉带桥 花果山 玉女峰 阴森森 傻呆呆 乱哄哄 试金石(表达比喻义时) 分水岭(表达比喻义时) 3)色象感 绿水 苍山 红霞 朱栏 碧空 玫瑰紫 石榴红 松花黄 绿油油 金灿灿 4)音象感 呼噜 轰隆 哗啦 叮零 淅淅沥沥 哼哼哈哈 噼里啪啦 扑腾腾 当啷啷 词的叠音结构和词的色彩关系密切,叠音也是表达或增强词义色彩的一种重要的结构方式。 4.形象色彩词在文学作品中的运用 一面引人出来,转过山坡,穿花度柳,抚石依泉,过了荼蘼架,再入木香棚,越牡丹亭,度芍药圃,入蔷薇院,出芭蕉坞,盘旋曲折。忽闻水声潺潺,泻出石洞;上则萝枇倒垂,下则落花浮荡。 ——《红楼梦》第十七回 词形象义的运用,是使语言生动活泼的重要词汇手段。文学作品通过形象的描绘再现生活,特别要求语言的形象性。因此,精心选用形象词是艺术语言的特征。形象义在词典中是不能注释的。它在人的精神生活、文学创作以及其他精神创造中起巨大作用。词无形象义,人的精神生活就会萎缩,文学创作、科学幻想都成为不可能。 感情色彩 1.感情色彩词分类: 1)词的概念义就是情感的类型或内容 喜欢 憎恨 忧郁 愤怒 2)一部分叹词表示感情 啊 唉 哼 呸 3)感情色彩附着在词上与概念义同时存在 阁下 光荣 流氓 太平间 4)无固定感情色彩,但在特殊语境中获得感情色彩 1)敬重、礼貌的(敬词、礼貌词) 导师 首长 阁下 少爷 夫人 神州 高论 高见 高寿 借光 劳驾 2)喜爱、褒奖的(爱词、褒义词) 小丫头 小伙子 廉明 坚贞不屈 牺牲 贡献 珍品 模范 英雄 3)厌恶、贬斥的(恶词、贬义词) 市侩 暴君 日本鬼子 汉奸 残暴 自私 赃款 败家子 4)委婉、讳饰的(婉词、讳饰词) 彩号(伤员) 寿木(棺材) 长眠(死) 发福(胖) 失明(瞎) 失聪(聋) 太平间(停尸房) 2.感情色彩词的运用 1)他废寝忘食地寻捷径、找窍门,以求一鸣惊人,出人头地。 2)抗战时期,敌人像砍瓜切菜般地屠杀着村中的妇女小孩,一片鬼哭狼嚎的声音传到数里以外。 为了增强语言感染力,有时可以适当的“褒词贬用”。 “惊心动魄的伟大” 《记念刘和珍君》 语体色彩 1.语体色彩指不同的词适用于社会交际的不同范围,适用于不同文体这种情况。不同的文体中,词也就具有不同的问题色彩。 书面语 1)政论文性的:国体 公民 政纲 独裁 专制 专政 复辟 2)应用文性的:阁下 批示 审核 电复 签发 特此 3)科技文性的:定理 定律 星体 函数 开方 临床 4)文艺文性的:春色 秋光 乳莺 新月 残阳 翱翔 口语 心眼儿 聊天儿 丫头 小伙儿 拾掇 吹牛 瞎扯 节骨眼儿 2.语体色彩词的运用 1)注意和各自语体的搭配 明月松间照,清泉石上流。 国庆节坐飞机去北京看姥姥。 2)文学作品中,利用语体色彩词表现人物 鸳鸯:“左边是长三。” 宝钗:“双双燕子语梁间。” 鸳鸯:“右边是三长。” 宝钗:“水荇牵风翠带长。” 鸳鸯:“右边么四真好看。” 刘姥姥:“一个萝卜一头蒜。” 鸳鸯:“凑成便是一枝花。” 刘姥姥:“花儿落了结了个大倭瓜。” 概念义的“义”:1)词所代表的客观事物一般本质特点的反映; 2)有特定的语音形式与概念义联系。 附属义的“义”:①反映的并非其代表
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